Te han invitado

1. presente el Tema/Problema de investigación analizado buscando ampliar/refutar un conocimiento alcanzado;
Tema: Uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en lasactividades educativas de los alumnos en los primeros años de la carrera de Ciencias de la Comunicación, de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (UBA)
Problema: Nos detendremos aestudiar específicamente cómo las TIC han impactado en la esfera educativa de los alumnos que están cursando los primeros años de la carrera de Ciencias de la Comunicación, diferenciandoespecíficamente el uso de la web 2.0 (se utiliza internet como elemento de lectura/escritura, además de como red social, como por ejemplo Facebook y Myspace) y de la web 3.0 (que añade a todas las posibilidades dela 2.0 el elemento multimedia, definida como una web semántica).
Pregunta de investigación: ¿Cómo los alumnos de la carrera de Ciencias de la Comunicación utilizan la web 2.0 y la web 3.0? ¿Y en quémedida utilizan estas web para las actividades educativas? .
2. describa en qué contexto temporal y espacial se encuentra el problema que se propone investigar;
Contexto temporal: Primercuatrimestre del 2013
Contexto espacial: Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (UBA) - Capital Federal.

3. defina su enfoque teórico o supuestos ideológicos
- Nuestro enfoqueteórico se basará en los estudios de Escoto, González Carella, Ojeda Orta y Zanfrillo sobre la brecha digital en la transferencia de conocimientos y definiendo a las TIC como “instrumento primordial parafavorecer la productividad a través de su uso intensivo y extensivo en todas las actividades de quehacer humano, en los ordenes tecnológicos, económicos y social”.
- El estudio de las TIC de Lugo yKelly planteando la integración de las TIC en las actividades educativas de las universidades “… puede funcionar como ventana de oportunidad para la superación del paradigma pedagógico tradicional...