Tec. universitaria en J.M

Secuencia didáctica
“PLANOS INCLINADOS”
OBJETIVOS:
Se trabajará el conocimiento físico teniendo en cuenta el desarrollo natural del niño y sus posibilidades de movimiento.

CONTENIDOS:
Planosinclinados.
Característica de los objetos y su interacción con los mismos.

MATERIALES:
Autos de plástico, pelotas de pelotero y bloques grandes.

ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD N°1:
Se invitará alos niños a dirigirse a la trepadora para que puedan explorar con su propio cuerpo los distintos planos que hay en la misma.
Se les ayudará a arrojarse por el tobogán, a subir por las rampas, a bajarpor el puente y subir por el mismo.
Las docentes adamiarán los movimientos de los niños y darán contención a los que no se animen a realizar los movimientos para que se puedan sentir seguros y seafiancen en los mismos.
Luego se los invitará a ir a la sala para realizar otra actividad.

ACTIVIDAD N°2:
Se invitará a los niños a jugar en la trepadora, esta vez no solo experimentarán los planosde la misma con su propio cuerpo, sino que también lo harán con autitos que la docente dispondrá a su alcance para que puedan arrojarlos.
Se guiará a los niños en las acciones realizadas y seobservará e entercambiará con ellos para ver qué es lo que manifiestan de la interacción con los mismos.
Una vez que decaiga la actividad se los invitará a los niños a juntar los autos e ir a la sala pararealizar otra actividad.

ACTIVIDAD N°3:
Se invitará a los niños a jugar en la trepadora, esta vez no solo experimentarán los planos de la misma con su propio cuerpo, sino que también lo harán conpelotas de pelotero que la docente dispondrá a su alcance para que puedan arrojarlos.
Se guiará a los niños en las acciones realizadas y se observará e entercambiará con ellos para ver qué es lo quemanifiestan de la interacción con las mismas.
Una vez que decaiga la actividad se los invitará a los niños a juntar las pelotas e ir a la sala para realizar otra actividad.

ACTIVIDAD N°4:
Se...