Tecnica Quimica

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PROYECTO PEDAGÓGICO:

Asignatura: BIOLOGÍA

Apellido y nombre: Nasso Valeria


1- Fundamentación pedagógica:


La biología, como saber de la vida en su totalidad, interpela al hombre denuestro tiempo para hacer posible el cuidado de la propia salud junto con el ambiente del cual no puede disociarse. En este sentido, es fundamental reflexionar y conocer como se manifiesta y organiza lavida así como profundizar en la responsabilidad individual y social de nuestro medio.
Se trata de valorar los conocimientos adquiridos a lo largo de la vida de los adultos y ponerlos en juego juntoa nuevos saberes para ampliar el campo de referencia de los sujetos y formar miembros de nuestra sociedad cada vez más comprometidos. Para ello se propone el diálogo como herramienta insustituiblepara compartir experiencias y reflexionar acerca de las mismas consolidando mayores conocimientos que se vinculen con las necesidades e intereses de los alumnos. Es mediante la palabra que el hombrese relaciona con los hombres y construye redes de sentido en el que no puede estar ausente el cuidado del mundo que habitamos y de nosotros mismos, para transformarnos día a día en seres másparticipativos y responsables de la vida en comunidad.
En este sentido, el aula es el espacio pedagógico que pone en relación al grupo para intercambiar, desde una actividad propuesta por el docente,conocimientos adquiridos a lo largo de la vida y apropiarse de otros para ser un sujeto activo y participativo de la comunidad que se habita.

2- Objetivos:

• Conocer las funciones de los sistemas en elhombre.
• Aprender a cuidar la salud.
• Cuidar el medio-ambiente.


3- Contenidos a desarrollar:

Biología: Concepto. Factores bióticos y abióticos. Diferencias y Semejanzas.
Ciclo vital obiológico: Concepto.
Funciones Vitales: nutrición, relación y reproducción, Microscopio. Células componentes. Funciones celulares y tejidos.
Metabolismos y nutrición.
Captación de la energía y...
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