Tecnicas De Investigacion

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL
PROCESO DE INVESTIGACIÓN
La investigación posee un componente técnico, es decir, aparatos, pero hay que saberlos utilizar y no se debería alabar la herramienta técnica como lo más importante. Hoy se da más importancia al investigador que a su herramienta. El cómo se considera como algo técnico en la investigación, se necesitan herramientas, pero lo másimportante es el QUE. Al principio de la investigación hay un problema que es totalmente necesario, ya que sin él no habría investigación. El problema se busca. El valor de la investigación social se da en buscar una problemática dentro de la realidad social, aunque la investigación comienza con un problema estos no aparecen así por así, a veces sí que ocurre (te encuentras con cosas que no esperabas queocurrieran “serendipity”), pero casi nunca ocurre eso, hay que buscarlos, por lo que hay que ver la realidad de una forma determinada.
La investigación social comienza con problemas, pero antes de estos esta el cómo vemos nosotros la realidad. Al principio de una investigación hay teorías (ideas, impresiones...) y un problema es algo que no te encaja en tu visión del mundo. Hay dos formas deinvestigación:
• Método INDUCTIVO = Se trabaja con la realidad, se acierta y se va a la teoría. Se parte de la realidad y cuando se encuentra la respuesta se convierte en norma.
• Método DEDUCTIVO = Se tiene una teoría y con ello se va a la realidad.
Al principio de la actividad científica hay teorías, ideas, etc. Sobre la realidad, sin las cuales no se podría hacer una investigación. Luego hay queaplicarlas a la realidad (modo deductivo) y después volver a la teoría (modo inductivo).
TEORIA
La investigación es un proceso tanto inductivo como deductivo. Se expresa una idea, se baja a la realidad para probarla y luego se vuelve a la teoría para confirmarla.
La ciencia es una aproximación probable a la realidad. Hay aplicaciones que pueden ser más ciertas que otras. L a actividadcientífica supone el pasar de ALGUNOS a TODOS. La ciencia busca la generalización (hablar de todos), si algo ocurre casi siempre quien va asegurar que siempre va a ocurrir. La ciencia es probabilistica, no da verdades absolutas, sino afirmaciones cercanas a la verdad.
PROCESO DE INVESTIGACIÓN
Hay diferentes tipos de investigación y se dividen en tres clasificaciones que son compatibles entre sí:
•Investigación descriptiva / investigación explicativa.
Se puede hacer una investigación que describa la realidad o que la explique. La investigación descriptiva plantea un problema y está planteado con el interrogante QUE, QUIEN, CUANTO y DONDE, describiendo lo que ocurre. En la explicativa solo hay una pregunta PORQUE. La ciencia no busca describir la realidad, sino explicarla, buscar las causas delas cosas, pero para saber él porque se debe conocer las demás preguntas, ya que la investigación descriptiva es previa. En muchos casos conocemos los datos de la investigación descriptiva, pero no es conocida la investigación explicativa y es lo que tenemos que averiguar.
• Podemos investigar utilizando datos primarios / secundarios.
Los datos no están en la realidad, los datos se crean. Haydos tipos de datos:
• Los datos primarios son los que no existen, son los que hay que construir. El investigador los hace florecer.
• Los datos secundarios son datos que ya existen y se utilizan para otras investigaciones.
La mayoría de los investigadores utiliza datos secundarios, porque los primarios hoy en día, ya esta elaborados.
• Podemos investigar utilizando una investigacióncuantitativa / cualitativa.
Lo más importante aquí es pensar que herramienta debemos de utilizar. En la manera cuantitativa trabajamos con números y en la cualitativa con significados, palabras, gestos, actividades, documentos producidos por las personas de manera escrita o visual. En la investigación cuantitativa tenemos como herramienta la encuesta y en la cualitativa se utiliza la observación, la...