Tecnicas de recoleccion de datos
NATALIA GIRALDO
VICTOR MONSALVE
JAIRO NARVAEZ
SENA
CENTRO DE SERVICIOS DE GESTION EMPRESARIAL
GESTION DE REDES DE DATOS
MEDELLIN
2013
RECOLECCION DE DATOS
NATALIA GIRALDO
VICTOR MONSALVE
JAIRO NARVAEZ
Trabajo presentado a:
GERMAN LEAL
Instructor De:
GESTION DE REDES
SENA
MEDELLIN
2013CONTENIDO
Pág.
1 INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………4
2 JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………………….5
3 OBJETIVOS…………………………………………………………………………….6
6 DESARROLLO DEL TEMA A TRATAR…………………………………………….
6.1 Que es una encuesta………………………………………………………………...7
6.2 Estructura de una encuesta…………………………………………………………8
6.3 Tipos de encuesta……………………………………………………………...…….9
7Encuesta: Conocimiento generalde los estudiantes del SENA……………..……10
8 Tamaño de la muestra…………………………………………………………..…….16
9 Tabla de frecuencia……………………………………………………………….…..17
10 Conteo y codificación…………………………………………………………….…19
20 CONCLUSIONES…………………………………………………………….……...20
21 WEBGRAFIA………………………………………………………………….……...21
INTRODUCCIÓN
La presente investigación, se llevó a cabo a través de unplan de trabajo y un diagnóstico, el cual nos proporcionó la información, por medio de los diferentes tipos de recolección de datos en este caso la encuesta.
El desarrollo de este proyecto nos permitió adquirir diversos conocimientos, para así poder tener unas buenas bases a la hora de hablar de recolección de datos. Teniendo en cuenta los diferentes tipos de encuesta y su estructuraJUSTIFICACIÓN
El desconocimiento, de la recolección de datos hoy en día en las diferentes técnicas tratadas, de un ámbito nos conlleva a la elaboración de este proyecto, que consta de poner en marcha uno de los tantos métodos, en este caso el asignado fue la encuesta, donde escogimos como tema los estudiantes y su pensamiento acerca del sistema de aprendizaje nacional (SENA).OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
Reconocer los diferentes métodos de recolección de datos, y todo el procedimiento para llegar a un mejoramiento.
OBJETIVO ESPECIFICOS
Complementar la información, e inducirnos para conocer más sobre este tema, que es importante para la gestión de redes.
Aprobar este taller, correspondiendo con las exigencias impuestas eneste trabajo al instructor
Analizar, la opinión de los estudiantes del plantel, respecto a la estructura y método de enseñanza acerca del SENA
¿QUE ES UNA ENCUESTA?
Es una técnica de investigación que consiste en una interrogación verbal o escrita y se realiza a personas con el fin de obtener determinada información necesaria para una investigación.
Para lainterrogación a las personas, la encuesta suele ser uso del cuestionario el cuándo consiste
En una lista de preguntas las cuales se hacen a las personas a encuestar con el fin de obtener la información requerida.
ESTRUCTURA DE UNA ENCUESTA
1-Determinar los objetivos de una encuesta: Es decir las razones por las cuales vamos a hacer la encuesta por ejemplo podríamos realizar una encuestapara:
-hallar solución o causa de un problema
-hallar una oportunidad de negocio.
-Evaluar la factibilidad de la creación de un nuevo negocio.
-evaluar la viabilidad de lanzar un nuevo producto al mercado.
-conocer las preferencias y gustos de los consumidores.
2-Determinar la información requerida: Después de determinar los objetivos de la encuesta, debemos determinar que vamos a recolectar lacual nos permita cumplir dichos objetivos.
3-Diseño del cuestionario: Consiste en formular preguntas adecuadas las cuales nos permiten obtener información requerida.
4-Determinar la población a estudiar: Consiste en determinar a las personas a las cuales vamos a encuestar.
5-Determinar el número de encuestas: Este paso determinamos el número de encuestas que vamos a realizar, en otras...
Regístrate para leer el documento completo.