Tecnicas De Supervicion
Se aprendieron muchas lecciones a lo largo de los años, algunas de los éxitos, otras de los fracasos. Gracias a todas ellas, hemos apreciado la fuerza potencial y la asombrosa flexibilidad de las comunidades. Lo que hemos podido comprobar es que todaslas comunidades, sin importar lo pobres que sean, tienen recursos (muchos de los cuales están todavía por descubrir) que pueden sacarse a la luz, para que ellos, y todo el país, pueda desarrollarse. Para revelar estos enormes recursos nacionales, son necesarios la movilización y el adiestramiento para la gestión.
A lo largo del camino, todos los interesados tienen que saber qué tal funciona laintervención (movilización y adiestramiento para la gestión). Los interesados son los miembros de la comunidad, líderes, activistas sobre el terreno, coordinadores, directivos, administradores y planificadores en los ámbitos local, regional y central.
Este manual, dirigido principalmente a los trabajadores en el terreno (y recomendado a todos los demás involucrados), proporciona cierta guía,consejos, sugerencias y recomendaciones para poner en marcha un necesario sistema de supervisión, con el fin de que todos puedan conocer su evolución.
Phil Bartle, Consejero Técnico Jefe
Laban Mbulamuko, Coordinador Nacional
Programa de Gestión Comunitaria de Uganda
1992-1998
Introducción:
Este manual, complementario del «Manual para activistas» y del «Manual de generación de riqueza», se centraen los aspectos de supervisión y evaluación del fortalecimiento comunitario. Para complementar los otros dos manuales, este trata en más detalle sobre el propósito y los métodos de supervisión, del ámbito comunitario al nacional.
Aunque estos tres manuales se dirigen en principio a los trabajadores comunitarios sobre el terreno, recomendamos que también los lean los planificadores,administradores y directivos involucrados en la potenciación de comunidades pobres. Como los otros dos, éste es un libro de tipo «cómo hacer». Hay un mínimo de descripción, teoría e historia; se hace hincapié en los conocimientos, métodos y principios.
1. Principios de supervisión:
Este capítulo explica qué es supervisión y qué propósito tiene.
1.1 ¿Qué es supervisión?
La supervisión es la observación yregistro regular de las actividades que se llevan a cabo en un proyecto o programa. Es un proceso rutinario de recogida de información sobre todos los aspectos del proyecto. Supervisar es comprobar cómo progresan las actividades del proyecto. Es observación: observación sistemática y pertinente.
La supervisión también implica informar sobre el progreso del proyecto a los donantes, ejecutores ybeneficiarios del proyecto. Estos informes permiten que la información recabada se utilice en la toma de decisiones para la mejora del funcionamiento del proyecto.
1.2 Propósito de la supervisión:
La supervisión es muy importante en la planificación e implementación de proyectos. Es como mirar al camino cuando se va en bicicleta: puede ajustar el recorrido para asegurarse de que no se desvía.
Lasupervisión proporciona información que puede ser útil para:
▪ Analizar la situación de la comunidad y de su proyecto
▪ Determinar si las aportaciones al proyecto se utilizan correctamente
▪ Identificar los problemas a los que se enfrenta la comunidad o el proyecto y encontrar soluciones
▪ Asegurar que todas las actividades se llevan a cabo adecuadamente, por las personas...
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