tecnico superior en admivistracion de recursos humanos y coaching

Instituto Privado de Alta Capacitación
Instituto Incorporado a la Enseñanza Oficial Res. Nº 278/07-SPEPM Cód. 0468 Ministerio
de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología de Misiones

Ejercicio 1:
1.1 Escuchemos la canción: “Canción del Pinar” de Silvina Garre.
1.2 Leamos esta canción. Tratemos de interpretar que nos dice desde el
enfoque de los RR.HH.
1.3 Busquemos párrafos, palabras, y/metáforas que nos dejen un mensaje para
nuestra asignatura.

Desarrollo ejercicio 1:
1.1_____.
1.2 Esta canción desde el enfoque de los RRHH nos quiere decir que apostemos
por una persona y la ayudemos a crecer día a día, brindándole herramientas,
conocimientos, valores; para que esta pueda superarse.
1.3
Quiero dejar todas las palomas
En el cedro de tu alma
Y todo el beso en tus piesQue dejes de mirarme burlón,
Se que te estoy dando poco,
Y mucho te pediré.
Y si ves que mi verde se quema,
Llueve tu llorosa pena,
Y el verde nuevo se hará.
Quiero ser también dueña del cielo,
Y un pinar, pero es preciso,
Y que me enseñen a volar.
ESPECIALIZACIONES - CAPACITACIÓN A EMPRESAS – SELECCIÓN DE PERSONAL- TECNICATURAS SUPERIORES – SECRETARIADOS – ASISTENTES - CURSOS CORTOSSede Central: San Lorenzo 2236 – Tel. (0376) 4422235 –

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Ejercicio 2:
Hoy en día las organizaciones no han cambiado en formasignificativa sus
innovaciones. Pero si lo han hecho en lo relacionado a los RRHH, ya que estos
poseen una gran responsabilidad en la empresa como ser impulsar cambios
organizativos, motivar el trabajo en equipo, proporcionar de información realizando
capacitaciones, facilitar la interacción entre las diferentes áreas de la empresa
buscando soluciones y acercándose a “la realidad de la empresa” enforma
permanente.
Esto significa que la empresa no tenga la necesidad de buscar en el mercado lo
que le falte cada vez que necesite cubrir una posición.

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Ejercicio 3:
Observar y analizar la película “RECURSOS HUMANOS”.
Desarrollo: Frank había estudiado y se había recibido en la universidad, y
entró a la empresa donde su padretrabaja a hacer una pasantía. El y su padre
tenían una relación rara. Su padre quería que el haga todo lo que no había
podido al haberse quedado en esa fábrica durante toda su vida.
No tenía vergüenza de que su padre sea un obrero, e incluso quería pelear por
el puesto de su padre.
Él estaba dentro de la parte ejecutiva de la empresa, donde se tomaban las
decisiones. Querían reducir el horariode trabajo a 35 horas semanales. Con
esto eliminaban las horas extras y les reducían el sueldo a los trabajadores.
Los sindicalistas y obreros se oponían porque las horas extras implicaban un
aumento en sus salarios y sin ellas, no iban a gozar de ese dinero. No les
parecía bien ese proyecto porque no estaba pensado para beneficiar a los
trabajadores sino a la fábrica.
Frank quería que lostrabajadores expresaran su opinión acerca de la medida
que querían tomar, quería que los trabajadores participaran en las decisiones
de la empresa.
Conclusión: En la película observamos muy claramente las divisiones
jerárquicas que había dentro de la empresa. También se muestra lo que
muchas veces pasa dentro de una organización; los jefes o autoridades toman
decisiones según lo que les...