TECNO

mEn este momento existe una necesidad por Ingenieros Industriales que puedan manejar cambios rápidos de tecnología y altos niveles de innovación. y matemáticas, ya sea en horas escolares o como parte de programas fuera del horario escolar. Los estudiantes de 5 a 9 años de edad debieran tomar clases de matemáticas adicionales, resolver puzzles y efectuar proyectos de construcción o diseño. Losestudiantes de 9 a 12 años de edad debieran tomar clases de matemáticas adicionales, y si están motivados, adentrarse en las áreas de preálgebra y geometría. Los estudiantes de 12 a 18 años de edad podrían considerar tomar cursos conceptuales de álgebra avanzada, química, geometría e ingeniería. También existen diversas lecciones y actividades, así como proyectos y competiciones que pueden ofrecer alos estudiantes una atractiva exposición directa a los principios de la ingeniería eléctrica. Los estudiantes que llevan a cabo estas actividades y participan en proyectos o competiciones logran una mejor comprensión de la tecnología en ingeniería y su efecto en la sociedad. Podrán determinar más cabalmente si la tecnología en ingeniería es su área profesional alnbvvhjvvgfghfghfhgfnghvghbvnbnvghvhvghvghvbvbnbbbbbbbbbbbbbb-
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