tecnologia y educacion
Páginas: 4 (762 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2014
TECNOLOGÍA
Y
EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA DE
LA EDUCACIÓN
La suma total de las actividades que
hacen que la persona modifique sus
ambientes externos (materiales) ointernos
(de comportamiento).
Un recurso puede ser eterno si la mente que
lo utiliza posee la creatividad planificadora
adecuada para hacerlo útil.
NO hay que
confundir máquinas
o artefactoscon
aplicación de
tecnologías .
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Cualquier utilización conjunta
de medios audiovisuales.
UTILIZACIÓN DE
RECURSOS
MULTIMEDIA
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
El usode los
«multimedia» mejora
el aprendizaje de los
alumnos y al mismo
tiempo reduce el
tiempo de instrucción
y los costos de la
enseñanza.
Los alumnos necesitan
de una amplia gama
deexperiencias
que incluya
aspectos reales,
representaciones
visuales y símbolos
abstractos.
Los nuevos medios
deshumanizan la
enseñanza, desplazan
a los profesores,
la educación se
automatizasin la
calidad humana.
Los medios no son
suplementarios a
la enseñanza, ni su
soporte: son el estímulo
mismo.
AVANCES
TECNOLÓGICOS
EN LA EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
EL IMPACTODE LA TECNOLOGÍA EN
LA EDUCACIÓN EN EL SALVADOR
DATOS 2006
476
CABAÑAS
ESTUDIANTES
CON ACCESO A
COMPUTADORAS
2,786
S.S
20/12
ESTUDIANTES
CON ACCESO
A TECNOLOGIA
EINTERNET
CABAÑAS
82/69
S.S
1,308
447
CUSCATLÁN
SONSONATE
1,157
CHALATENANGO
18/14
CUSCATLÁN
721
LA UNIÓN
CHALATENANGO
26/24
LA UNIÓN
722
AHUACHAPÁN1,432
SAN MIGUEL
46/39 36/23
SONSONATE
42/34
798
LA PAZ
LA PAZ
676
SAN VICENTE
26/21
AHUACHAPÁN
52/47
SAN MIGUEL
26/21
SAN VICENTE
1,080
1,288 LA LIBERTADUSULUTAN
603
1,040
49/38
36/32
MORAZÁN
USULUTAN
27/20
MORAZÁN
SANTA ANA
LA LIBERTAD
32/24
SANTA ANA
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
INFORMÁTICA
Y SUS IMPLICACIONES...
Y
EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA DE
LA EDUCACIÓN
La suma total de las actividades que
hacen que la persona modifique sus
ambientes externos (materiales) ointernos
(de comportamiento).
Un recurso puede ser eterno si la mente que
lo utiliza posee la creatividad planificadora
adecuada para hacerlo útil.
NO hay que
confundir máquinas
o artefactoscon
aplicación de
tecnologías .
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Cualquier utilización conjunta
de medios audiovisuales.
UTILIZACIÓN DE
RECURSOS
MULTIMEDIA
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
El usode los
«multimedia» mejora
el aprendizaje de los
alumnos y al mismo
tiempo reduce el
tiempo de instrucción
y los costos de la
enseñanza.
Los alumnos necesitan
de una amplia gama
deexperiencias
que incluya
aspectos reales,
representaciones
visuales y símbolos
abstractos.
Los nuevos medios
deshumanizan la
enseñanza, desplazan
a los profesores,
la educación se
automatizasin la
calidad humana.
Los medios no son
suplementarios a
la enseñanza, ni su
soporte: son el estímulo
mismo.
AVANCES
TECNOLÓGICOS
EN LA EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
EL IMPACTODE LA TECNOLOGÍA EN
LA EDUCACIÓN EN EL SALVADOR
DATOS 2006
476
CABAÑAS
ESTUDIANTES
CON ACCESO A
COMPUTADORAS
2,786
S.S
20/12
ESTUDIANTES
CON ACCESO
A TECNOLOGIA
EINTERNET
CABAÑAS
82/69
S.S
1,308
447
CUSCATLÁN
SONSONATE
1,157
CHALATENANGO
18/14
CUSCATLÁN
721
LA UNIÓN
CHALATENANGO
26/24
LA UNIÓN
722
AHUACHAPÁN1,432
SAN MIGUEL
46/39 36/23
SONSONATE
42/34
798
LA PAZ
LA PAZ
676
SAN VICENTE
26/21
AHUACHAPÁN
52/47
SAN MIGUEL
26/21
SAN VICENTE
1,080
1,288 LA LIBERTADUSULUTAN
603
1,040
49/38
36/32
MORAZÁN
USULUTAN
27/20
MORAZÁN
SANTA ANA
LA LIBERTAD
32/24
SANTA ANA
TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
INFORMÁTICA
Y SUS IMPLICACIONES...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.