tema 1
Páginas: 4 (946 palabras)
Publicado: 24 de junio de 2015
INSTITUTO EDUCATIVO DOLORES DEL RIO A.C.
MODULO EDUCACIÓN Y SOCIEDAD I
M.P Esteban García Sosa.
Asesor
I.S.C Xochitl Guadalupe Ortiz TorresAlumna
TEMA:
1.3. ¿CUÁL ERA LA CONCEPTUALIZACIÓN DE GRIEGOS Y ROMANOS SOBRE: CULTURA, EDUCACIÓN Y ESTADO?Santiago Papasquiaro, Dgo a 07 de Marzo de 2015
1.3. ¿CUÁL ERA LA CONCEPTUALIZACIÓN DE GRIEGOS Y ROMANOS SOBRE: CULTURA, EDUCACIÓN Y ESTADO?
La cultura griega se desarrollo en el extremo noroestedel mediterráneo, en los territorios que hoy ocupa Grecia, en las costas de asa menor.
Los helenos o griegos no solo dominan el área que antes ocupaban los crotenses o miconicos, si no queextendieron su influencia hacia territorios lejanos, como Sicilia y la Península Ibérica. Además de ser notables navegantes y hábiles guerreros, dominaron diversas áreas del saber como la filosofía, historia,música, matemáticas y geografía, entre otras.
Los primeros griegos se organizan en familias. Con el tiempo, varios de estos grupos se aliaron y formaron comunidades. En la antigüedad a estas poblacionese les llaman polis y hoy las conocemos como ciudades estados. Al comparar Esparta y Atenas encontramos que: en la primera, eran gobernados por reyes, eran educados para la guerra tanto hombres comomujeres, debían ser sanos y fuertes. Las mujeres tenían libertad para elegir a sus esposos. En la segunda, los gobernantes eran elegidos a través del voto, los hombres eran educados para la guerra, lapolítica y el arte, pero las mujeres no iban a la escuela, y no tenían derechos políticos. Los niños asistían a la escuela desde los 7 años en grupos de su misma edad y usaban una tablilla de cerapara leer, escribir y dibujar. Aprendían a tocar instrumentos musicales y recitaban poemas. A los 12 años practicaban deportes como la lucha y el boxeo.
El termino democracia significa “gobierno del...
MODULO EDUCACIÓN Y SOCIEDAD I
M.P Esteban García Sosa.
Asesor
I.S.C Xochitl Guadalupe Ortiz TorresAlumna
TEMA:
1.3. ¿CUÁL ERA LA CONCEPTUALIZACIÓN DE GRIEGOS Y ROMANOS SOBRE: CULTURA, EDUCACIÓN Y ESTADO?Santiago Papasquiaro, Dgo a 07 de Marzo de 2015
1.3. ¿CUÁL ERA LA CONCEPTUALIZACIÓN DE GRIEGOS Y ROMANOS SOBRE: CULTURA, EDUCACIÓN Y ESTADO?
La cultura griega se desarrollo en el extremo noroestedel mediterráneo, en los territorios que hoy ocupa Grecia, en las costas de asa menor.
Los helenos o griegos no solo dominan el área que antes ocupaban los crotenses o miconicos, si no queextendieron su influencia hacia territorios lejanos, como Sicilia y la Península Ibérica. Además de ser notables navegantes y hábiles guerreros, dominaron diversas áreas del saber como la filosofía, historia,música, matemáticas y geografía, entre otras.
Los primeros griegos se organizan en familias. Con el tiempo, varios de estos grupos se aliaron y formaron comunidades. En la antigüedad a estas poblacionese les llaman polis y hoy las conocemos como ciudades estados. Al comparar Esparta y Atenas encontramos que: en la primera, eran gobernados por reyes, eran educados para la guerra tanto hombres comomujeres, debían ser sanos y fuertes. Las mujeres tenían libertad para elegir a sus esposos. En la segunda, los gobernantes eran elegidos a través del voto, los hombres eran educados para la guerra, lapolítica y el arte, pero las mujeres no iban a la escuela, y no tenían derechos políticos. Los niños asistían a la escuela desde los 7 años en grupos de su misma edad y usaban una tablilla de cerapara leer, escribir y dibujar. Aprendían a tocar instrumentos musicales y recitaban poemas. A los 12 años practicaban deportes como la lucha y el boxeo.
El termino democracia significa “gobierno del...
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