Tema 2 Teor A De La Comunicaci N

COMUNICACIÓN
INTERPERSONAL

Curso: Teoría de la Comunicación

Comunicación
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•
•

Communicatio  compartir algo, poner en común,
participar de algo común.
Comunicación: Inherente a la relación de los seres vivos
que se encuentran en grupo.
Personas y animales obtiene información respecto a su
entorno y pueden compartirla con el resto.

• En el caso de los seres humanos, la comunicación es unacto propio de la actividad psíquica, que deriva del
pensamiento, el lenguaje, y el desarrollo de las
capacidades psicosociales de relación.

• El

intercambio de mensajes (verbales y no verbales)
permite al individuo influir en los demás y a su vez ser
influido.

COMUNICACIÓN, EXPRESIÓN Y LENGUAJE

• Conceptos que forman parte de un mismo proceso dentro
de cualquier situación comunicativa.

•Están

interrelacionados: No se puede explicar la
naturaleza de uno de ellos sin hacer referencia a los otros.

Comunicación, expresión y lenguaje

•
•

Situación comunicativa: necesaria la existencia de algún
lenguaje o forma de expresión.
Estos conceptos, sin embargo, no tienen un significado
idéntico.

•

•

•

Lenguaje: diversos aspectos del mismo (comprensión y
expresión verbal, expresiónescrita).
Expresión: producto del lenguaje en cada situación
comunicativa (lo que decimos y cómo lo decimos es un proceso
lingüístico interno )

No es fácil saber qué es expresión y qué es lenguaje.

•

Según la situación comunicativa pueden ser lo mismo o
diferenciarse con más claridad. Ambos conceptos, en cualquier
caso, forman parte de la comunicación humana, y se
interrelacionan entre ellos.

•Podemos intentar dar una primera definición diferenciada.
Concepto

Definición

Es un acto de relación humana en el que dos o más
participantes intercambian un mensaje mediante un
La
lenguaje o forma de expresión. (mensaje alusivo a
comunicación
informaciones, ideas, conocimientos, sentimientos,
necesidades )

La expresión

Es la manifestación concreta de uno o varios lenguajes
en cada situacióncomunicativa. Puede tratarse de
expresión verbal, gestual, artística, matemática …

El lenguaje

Puede ser cualquier forma de expresión al servicio de
la comunicación. En sentido estricto, se trata de un
sistema de expresión, representación y comunicación que
se apoya en un sistema de signos y reglas formalmente
definido.

Casos en los que se rompe la comunicación

 Cuando alguno de los elementos dela comunicación
falta, ésta se rompe.

 No hay comunicación cuando:
◦

◦
◦
◦

◦
◦
◦

Hay emisor, que actúa de fuente,
pero no hay receptor destinatario.

Hay emisor y receptor,
pero no hay mensaje.
Hay emisor, receptor y mensaje,
pero no hay canal por donde pueda circular el mensaje.
Hay emisor, receptor, mensaje y canal,
pero el código no es común.

Hay emisor, receptor, mensaje, canal y códigocomún,
pero existen interferencias en la codificación.
Hay emisor, receptor, mensaje, canal, código común, codificación válida, pero no hay
descodificación posible.
Hay emisor, receptor, mensaje, canal, código común, codificación válida,
descodificación adecuada,
pero no hay respuesta. Hay información pero no hay comunicación.

1.2.- El concepto de la comunicación

• El contexto comunicativo
•Conjunto de elementos, factores y circunstancias por las que un
acto comunicativo se desarrolla de una manera determinada:
factores ambientales, sociales, personales, afectivos, y a todos aquellos que
dibujan el medio en el que se está desarrollando la comunicación (espacio,
tiempo …).

•

•

A partir de este concepto, podemos matizar aún más la
definición de comunicación: es un proceso básico dedesarrollo
humano que encuentra sus bases en la interacción social, siendo
el lenguaje el instrumento y producto, a la vez que permite
realizar los actos de comunicación.
Así, el lenguaje está incluido en la comunicación, un fenómeno
más amplio entendido como proceso social y de competencia
personal.

Comunicación interpersonal
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•

Actividad humana mediante la cual:

un sujeto promotor...