Tema 5
Páginas: 2 (309 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2014
TEMA V
“EL LUGAR DE INTERNET EN LA ESCUELA”
1) INTRODUCCIÓN
El internet, como otros avances tecnológicos, ha ido metiéndose cada vez más en nuestra vida cotidiana.
Según Mario Bunge, elInternet podría reemplazar a la escuela. Pero la educación no solo se basa en llenar de información a los jóvenes, abarca mucho más.
2) ARTÍCULO PERIODÍSTICO3) RESUMEN
En este artículo, Mario Bunge nos explica que el Internet podría, en un futuro no tan lejano, desplazar a la educación en las escuelas. Pero esto traería consigo elindividualismo y la falta de motivación. El Internet, a pesar que nos brinda grandes cantidades de información, no nos pregunta ni evalúa.
4) CASO CRÍTICO
El internet y el uso de computadoras, podríadesplazar al método de enseñanza en la escuela.
5) SOLUCIONES
Inculcar a los más pequeños el uso adecuado del Internet sin sobrepasarse, y hacerles notar cuán importante es la enseñanza en lasescuelas.
6) IMPORTANCIA
Este artículo, para mí, es importante, ya que Mario Bunge nos informa que una buena enseñanza no se basa en solo informar, sino formar y motivar.
7) CONCLUSIONESSegún Mario Bunge, la escuela buena no solo tiene el deber de informar, sino que también debe brindar una buena formación.
Internet solo nos informa, mas no nos cuestiona ni evalúa.
8) NUEVASPALABRAS
Esotérico: Que es impenetrable o de difícil comprensión.
Lid: Lucha o pelea entre dos o más personas o animales, empleando la fuerza, las armas o cualquier otro recurso con la intención dehacerse daño.
Internético: Que se hace o distribuye a través de Internet.
9) ANÁLISIS CRÍTICO
Mi crítica respecto a este artículo es que, el Internet si dejáramos de lado al Internet, noestaríamos informados de los nuevos acontecimientos, para mí el Internet va de la mano con la enseñanza, pero no del todo. Se debe usar con moderación.
10) BIBLIOGRAFÍA
La Nación (08/03/2011)...
“EL LUGAR DE INTERNET EN LA ESCUELA”
1) INTRODUCCIÓN
El internet, como otros avances tecnológicos, ha ido metiéndose cada vez más en nuestra vida cotidiana.
Según Mario Bunge, elInternet podría reemplazar a la escuela. Pero la educación no solo se basa en llenar de información a los jóvenes, abarca mucho más.
2) ARTÍCULO PERIODÍSTICO3) RESUMEN
En este artículo, Mario Bunge nos explica que el Internet podría, en un futuro no tan lejano, desplazar a la educación en las escuelas. Pero esto traería consigo elindividualismo y la falta de motivación. El Internet, a pesar que nos brinda grandes cantidades de información, no nos pregunta ni evalúa.
4) CASO CRÍTICO
El internet y el uso de computadoras, podríadesplazar al método de enseñanza en la escuela.
5) SOLUCIONES
Inculcar a los más pequeños el uso adecuado del Internet sin sobrepasarse, y hacerles notar cuán importante es la enseñanza en lasescuelas.
6) IMPORTANCIA
Este artículo, para mí, es importante, ya que Mario Bunge nos informa que una buena enseñanza no se basa en solo informar, sino formar y motivar.
7) CONCLUSIONESSegún Mario Bunge, la escuela buena no solo tiene el deber de informar, sino que también debe brindar una buena formación.
Internet solo nos informa, mas no nos cuestiona ni evalúa.
8) NUEVASPALABRAS
Esotérico: Que es impenetrable o de difícil comprensión.
Lid: Lucha o pelea entre dos o más personas o animales, empleando la fuerza, las armas o cualquier otro recurso con la intención dehacerse daño.
Internético: Que se hace o distribuye a través de Internet.
9) ANÁLISIS CRÍTICO
Mi crítica respecto a este artículo es que, el Internet si dejáramos de lado al Internet, noestaríamos informados de los nuevos acontecimientos, para mí el Internet va de la mano con la enseñanza, pero no del todo. Se debe usar con moderación.
10) BIBLIOGRAFÍA
La Nación (08/03/2011)...
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