Tema y Problema de investigacion

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

PROCESO DE INVESTIGACIÓN
Es un sistema constituido por varios componentes que a medida que va desarrollándose, cada componente recibe influencia del anterior, pero, a la vez, es seguido e influido por otro. En cada fase o etapa se desarrolla un componente, aunque no todos ellos siguen una secuencia de etapas.

EL TEMA DE INVESTIGACIÓN

1.- FORMULACIONDE LA IDEA DE INVESTIGACION
Todo tema de investigación nace a partir de una idea que incite la formulación veraz del proyecto de investigación. Las investigaciones se originan en ideas. Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea.
En síntesis Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse.
1.1- FUENTE DE IDEAS PARA UNA INVESTIGACIÓN.Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación, entre las cuales podemos mencionar las experiencias individuales, materiales escritos, teorías, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, etc.
Estas fuentes pueden generar ideas, cada una por separado o conjuntamente.
1.2.- SURGIMIENTO DE IDEAS DE INVESTIGACIÓN
Una ideapuede surgir donde se congregan grupos (bancos, industrias, universidades y otras muchas formas de asociación) o al observar las campañas para legisladores y otros puestos de elección popular Igualmente, las ideas pueden generarse al leer una revista de divulgación ( por ejemplo, al terminar un artículo sobre la política exterior).


Al elegir un tema para investigar y más concretamente una idea,es importante que resulte atractiva. No hay nada más tedioso que trabajar en algo que no nos interesa. En la medida en que la idea estimule y motive al investigador, éste se compenetrará más en el estudio y tendrá una mayor predisposición para salvar los obstáculos que se le presenten.
1.3.- INVESTIGACIÓN PREVIAS DE LOS TEMAS.
Es evidente que, cuanto mejor se conozca un tema, el proceso deafinar la idea será más eficiente y rápido. Desde luego, hay temas que han sido más investigados que otros y, en consecuencia, su campo de conocimiento se encuentra más estructurado. Estos casos requieren planeamientos más específicos
Podríamos decir que hay:
• Temas ya investigados, estructurados y formalizados.
• Temas ya investigados pero menos estructurados y formalizados, sobre los cuales se hainvestigado pero existen pocos documentos escritos y otros materiales que reporten esta investigación.
• Temas no investigados.
2.- EL TEMA:
2.1.- DEFINICIONES
Existen una gran variedad de definiciones; podemos mencionar las siguientes:
El tema de investigación es una de las decisiones más importantes en el proceso de investigación, y para ello el investigador deberá buscar un ámbito deinvestigación que sea atractivo y, si es posible con el que haya tenido alguna experiencia, deberá ser lo más preciso y delimitado posible.
El tema es la idea general del campo del conocimiento de una disciplina, en el cual hay interés para realizar una investigación.
El descubrimiento del tema implica poseer materiales que nos den una primera visión tanto del asunto, como de su sentido de sus posibilidadesy valor.

El tema es el primer paso en la realización de una investigación. Consiste esta elección en determinar con claridad y precisión el área o campo de trabajo de un problema investigable. La elección del tema corresponde necesariamente al alumno o investigador, quien lo presentará por escrito a la persona indicada por la universidad o centro docente, para su aceptación.


2.2.- ELECCION YESTRUCTURACION DEL TEMA
Los temas de investigación surgen de diversas formas, y para descubrirlos se necesita interés por la investigación y una actitud dinámica y reflexiva respecto a los diferentes conocimientos inherentes a cada profesión.
Un aspecto importante al desarrollar el tema de investigación es, que el tema seleccionado no necesariamente sea nuevo, sino novedoso, por ejemplo, adaptar...