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ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA DE TRABAJO
Toda actividad humana o trabajo que pretendemos realizar, exige una planeación previa en la que se precisa la forma de cómo se piensa llevar a cabo, se determinan los apoyos y recursos que son necesarios, el tiempo que vamos a emplear y la forma como van a valorarse los avances y los resultados que deseamos alcanzar.
Como Técnico Docente eres el responsableinstitucional encargado de: PLANEAR, PROMOVER, ORGANIZAR Y COORDINAR la operación de los programas y servicios educativos en una determinada área geográfica denominada MICRO-REGIÓN, estas responsabilidades exigen la elaboración de un programa de trabajo anual para organizar la operación de los servicios educativos en tu micro-región. A fin de que cuentes con los elementos necesarios para llevar acabo esta labor, se explica en este artículo cual es la estructura de UN PLAN, UN PROGRAMA DE TRABAJO Y UN PROYECTO, se explican a la vez sus generalidades, no obstante es pertinente mencionar que ésta no es la estructura única, podrás encontrar otras distintas en otras referencias bibliográficas. Finalmente, se describen cada uno de los apartados del programa de trabajo y la información que serequiere recabar para su elaboración.

















PLAN DE TRABAJO
El Plan de Trabajo establece generalidades de los cursos de acción que habrán de seguir las autoridades gubernamentales en sus distintos niveles, las instituciones y los organismos públicos o privados, su desarrollo se plantea a largo plazo y su alcance puede ser nacional o corporativo.


PROGRAMA DETRABAJO
Este es el documento que como Técnico docente debes elaborar en virtud a que constituye la guía de tu trabajo en todo un periodo anual, se requiere que planees cuidadosamente la organización y operación de los programas y servicios educativos, a fin de que se desarrollen con calidad, eficiencia y pertinencia, bajo la observancia de la normatividad establecida. Con el objeto de ayudarte en suelaboración, se explican a continuación cada uno de los apartados que integran la estructura del programa de trabajo, se precisa además la información que tú debes considerar y recabar para su elaboración.
PRESENTACIÓN
DIAGNÓSTICO
OBJETIVOS
METAS
ESTRATEGIAS GENERALES y CALENDARIZACIÓN DE ACCIONES
SEGUIMIENTO y EVALUACIÓN
Presentación.- Puedes describir en ella la importancia deldocumento, su finalidad, mencionar de manera general lo que esperas lograr con el desarrollo de sus acciones, señalar el impacto y trascendencia del trabajo educativo que planeas realizar como un beneficio directo para la población en condiciones de rezago en la micro-región a tu cargo.
Diagnóstico.- Este apartado es fundamental para elaborar un buen programa de trabajo. Todo lo que aquí describas seráde utilidad para precisar los demás apartados que lo conforman; puedes señalar la problemática que observas en la operación de los servicios y analizarla desde una perspectiva propositiva con el fin de que esa información te sirva para definir estrategias, que te ayuden a resolver las distintas circunstancias que afectan la operación de los programas y servicios educativos y de esta maneraalcanzar tus metas y objetivos propuestos.
Por lo tanto debes:
1. Determinar la magnitud del rezago de las comunidades que integran tu micro-región, puedes apoyarte en la información que proporciona el instituto, o bien, utilizar información de las autoridades municipales, de otros organismos o dependencias. Los datos te serán de gran utilidad para determinar las localidades que habrás de atender.2. Identifica en cada localidad las instituciones educativas, los organismos que están trabajando en las localidades de tu micro-región, los líderes y autoridades. Determina de qué forma pueden apoyarte en tu labor y la manera de cómo pretendes lograr su colaboración en las tareas educativas.
3. Identifica en tus asesores su nivel educativo, determina el número de adultos que atiende cada uno,...