Temario bd

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Fundamentos de bases de datos Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales Clave de la asignatura: SCM - 0412 Horas teoría-horas práctica-créditos 3-2-8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de elaboración o Participantes revisión Instituto Tecnológico Representantes de la de Toluca del academia de sistemas y 18 al 22 agosto 2003.computación de los Institutos Tecnológicos. Institutos Tecnológicos de: Cuautla, Pachuca, Zacatecas 23 agosto al 7 noviembre del 2003

Observaciones (cambios y justificación) Reunión nacional de evaluación curricular de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales.

Academia de sistemas y Análisis y enriquecimiento de computación. las propuestas de los programas diseñados en la reuniónnacional de evaluación.

Instituto Tecnológico Comité de consolidación de León de la carrera de 1 – 5 marzo 2004 Ingeniería en Sistemas Computacionales.

Definición de los programas de estudio de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales.

3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA

a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio Anteriores Asignaturas Temas Matemáticas para Lógicamatemática. computadora. Relaciones. Posteriores Asignaturas Temas Taller de bases de Todos los temas, ya que datos. SQL es una implementación de los conceptos relacionales vistos en esta asignatura.

b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado Modela y diseña bases de datos en el desarrollo de sistemas de información. 4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO El estudiante comprenderá losfundamentos teóricos básicos para modelar, diseñar y consultar bases de datos.

5.- TEMARIO Unidad Temas 1 Introducción a los sistemas 1.1 de bases de datos. Subtemas Sistemas de información y bases de datos. 1.1.1 Concepto de sistema de información. 1.1.2 Sistemas de información para la gestión y para la ayuda en la toma de decisiones. Sistemas de información para la gestión y para la ayuda enla toma de decisiones. Sistemas de bases de datos y sus aplicaciones. Sistemas de bases de datos frente a los sistemas de archivos. Los distintitos niveles de abstracción de una base de datos. Usuarios y administradores de la base de datos. Componentes de los sistemas de bases de datos. Arquitectura de los sistemas de bases de datos.

1.2

1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8

2

Modelo entidadrelación.

2.1 Conceptos básicos. 2.1.1 Entidad. 2.1.2 Relación. 2.2 Diagramas entidad-relación (ER). 2.3 Diseño de un esquema de base datos. 2.4 Lenguaje de Modelado Unificado UML (Modelo Conceptual). 3.1 El modelo relacional . 3.2 Álgebra relacional. 4.1 Introducción. 4.2 Estructura básica (SELECT, WHERE). 4.3 Funciones de agregación (GROUP BY, HAVING). 4.4 Consultas sobre múltiples tablas. 4.4.1Subconsultas. 4.4.2 Operadores JOIN.

3

Modelo relacional.

4

Introducción a SQL.

5.- TEMARIO (Continuación) 4.5 5 Diseño de bases de datos relacionales. 5.1 Manipulación de la base de datos (INSERT,UPDATE,DELETE). Diseño de esquemas relacionales de bases de datos. 5.1.1 Dependencias funcionales. 5.1.2 Anomalías. 5.1.3 Descomposición. 5.1.4 Formas normales. Modelo ER y la normalización.Reducción de un esquema ER a tablas. Análisis de un caso práctico. Relaciones anidadas. Tipos complejos. Herencia. Tipos de referencia. Consultas con tipos complejos. Comparación entre las bases de datos orientadas a objetos y las bases de datos relacionales orientadas a objetos. Antecedentes. Estructura de los datos XML. Esquema de los documentos XML. 7.3.1 Definición de tipos de documento(DTD). 7.3.2 Esquemas de XML. Consulta y transformación. 7.4.1 Xpath. 7.4.2 Xquery. 7.4.3 XSLT. Almacenamiento de datos XML. Aplicaciones.

5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6

6

Bases de datos relacionales orientadas a objetos.

7

XML.

7.1 7.2 7.3

7.4

7.5 7.6

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS • •

Conocer y aplicar operadores lógicos. Comprender el concepto de relaciones sobre...