Temario

TÉCNICO SUPERIOR EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
Materia Integradora.
Año 2013 - Temas 1 a 4


INDICE

TEMA 1 - INTRODUCCIÓN

Competencia

Asistir / auxiliar a la Ingeniería de Mantenimiento.
Asistir / liderar el funcionamiento de la organización y los procesos de Mantenimiento.
Ejecutar / liderar actividades de oficina técnica de Mantenimiento:
Planificación y Programación deactividades,
Estimación de presupuestos, cálculo y control de costos
Preparación de documentos técnicos para compras de materiales y servicios.
Elaboración de planes y estrategia del mantenimiento de instalaciones industriales.
Liderar actividades en los talleres: mecánica, electricidad, electrónica, instrumental.
Liderar equipos de Mantenimiento en campo.
Participar en la confección de manualesde calidad.
Participar en la confección de estándares de seguridad, salud y cuidado del medio ambiente.
Participar en / liderar planes de formación y entrenamiento.
Participar en / liderar actividades de integración y coordinación.
Participar en / liderar equipos de análisis de fallos y resolución de problemas.
Participar en / liderar equipos de resolución de conflictos.
Participar en /liderar equipos de análisis de aciertos y errores, para la mejora continua.

Objetivos del plan de estudios

Como objetivos del plan de estudios, se espera que al final del proceso de aprendizaje, hayamos logrado:

Adquirir un rápido contacto con la realidad profesional y las estrategias y políticas del mantenimiento industrial.
Adquirir un fuerte conocimiento y compromiso en las actividadesrelacionadas con la seguridad, salud y cuidado del medio ambiente.
Adquirir conocimiento de los fenómenos que rigen el funcionamiento de equipos e instalaciones industriales.
Comprender los conceptos de Fiabilidad, Eficiencia técnico-económica, Productividad, Indicadores de gestión.
Comprender la ventaja del mantenimiento programado y los métodos de mantenimiento preventivo, predictivo yproactivo.
Comprender la importancia de las técnicas de organización.
Adquirir conocimiento de las técnicas de planificación y programación.
Adquirir conocimiento de las técnicas del análisis de problemas y toma de decisiones.
Adquirir conocimiento y práctica sobre liderazgo del trabajo en equipos.


Mantenimiento Industrial I - Materia integradora

Integración vertical: Mostrar una visión de losproblemas de la realidad profesional.
Integración horizontal: Aplicar y demostrar la necesidad de los conocimientos adquiridos en las otras asignaturas.

Compromiso profesional

El compromiso profesional con la seguridad, la salud y el cuidado del medio ambiente ha quedado establecido de tal modo que hoy es inadmisible, en toda actividad industrial, priorizar la producción o los beneficioseconómicos frente a aquellos factores. Podemos postular sin temor a equivocarnos que toda tarea será discontinuada si tenemos duda que alguno de ellos será comprometido.

El trabajo en equipos

Similarmente, podemos enfatizar que hoy se ha impuesto, en casi todas las actividades humanas, el trabajo en equipo. Más aún, el trabajo en equipos auto-dirigidos. Esta modalidad del trabajo se haincorporado a las actividades de aprendizaje. Por ello será una constante, en el desarrollo de esta materia, la práctica permanente del trabajo en equipo.

Reglas del trabajo en equipo
La tarea de aprendizaje, mediante el trabajo en equipos, se desarrollará principalmente, mediante la integración de grupos de alumnos que desarrollarán sesiones de trabajo y análisis.

Las siguientes son algunasreglas básicas para el éxito del trabajo en equipos:
Consensuar las reglas para el trabajo.
Aportar ideas y sugerencias.
Alentar las opiniones divergentes.
Alentar las ideas inusuales o creativas.
Escuchar atentamente a los otros.
Mantener el enfoque en el tema específico.
Expresar las ideas breve y claramente. Evitar monopolizar.
Alentar la participación de todos.
Consensuar las reglas de...