Temario

TEMARIO TLR II
1. El principal propósito comunicativo de los textos funcionales es.
Es obtener una respuesta como un resultado concreto con respecto a un fin práctico que se desea alcanzar ya sea en el ámbito personal, laboral o social.
2. Funciones que predominan en los textos funcionales.
Referencial y apelativa.

3. Una característica externa de los textos funcionales es el uso de.Formatos predeterminados, marcas gráficas y organización esquemática.

4. Propiedad de los textos funcionales que indica el uso de un vocabulario pertinente entre el hablante y el oyente.
Un registro formal lingüístico.
5. El objetivo de los textos persuasivos es.
Convencer al lector o al escucha de hacer o comprar algo por medio de un discurso argumentativo.

6. Una característica externadel artículo publicitario y la propaganda es.
Son textos discontinuos que combinan dibujos y recursos verbales
7. Tipo de texto persuasivo que combina dibujos y recursos visuales además de incluir humor, a través de la ironía y la parodia.
Caricatura política
8. Ejemplos de textos funcionales escolares.
Mapa conceptual.
Cuadro sinóptico.
9. Texto funcional que sirve para comunicarsedentro de distintas áreas de gobierno o instituciones de administración pública.
Oficio. (Texto laboral)
10. La principal función de los textos recreativos es.
Producir placer, divertir o entretener a sus lectores o receptores.
11. Formato que debe llenarse con información específica de un posible candidato a un puesto de trabajo.
Solicitud de empleo.
12. Ejemplos de textos persuasivos.Caricatura política.
Cartel o anuncio publicitario.
Discurso argumentativo.
Artículo de opinión.
Debate.
Mesa redonda
13. El artículo de opinión y el discurso argumentativo pertenecen al tipo de textos persuasivos continuos porque.
La argumentación es la principal estrategia para hacer creer o convencer de hacer algo a sus enunciatarios o receptores.

14. Lee el siguiente texto e identifica aqué tipo de texto funcional se refiere:
Muy Sr. mío:
Le acuso recibo del catálogo que me envió junto con su lista de precios de los últimos paquetes de gestión de créditos.
La empresa está pensando aumentar el número de pólizas de nuestras oficinas. Para ello, tengo proyectada la compra de 21  paquetes adicionales. El modelo referenciado 11667 B me interesa, sin embargo, me gustaría otroformato. ¿Sería posible recibir muestras de los contratos de préstamos que no vienen fichados en su catálogo?
En el caso de que le cursáramos grandes cantidades de paquetes de crédito, ¿cuáles serán el plazo de entrega y las modalidades de pago?
Le agradezco de antemano su rápida respuesta y me despido atentamente.
Carta formal.
15. El curriculum vitae se clasifica en:
Texto funcional:personal / laboral.
16. Característica interna que pertenece a los cuadros sinópticos.
Selección de los conceptos más importantes del tema representado.
Empleo de las oraciones simples o enunciados sin predicado.
Registro lingüístico formal.
Términos especializados.
Utilizando lenguaje neutro e impersonal.

17. Características externas de los cuadros sinópticos.
*Externas: Representaesquemáticamente la relación lógicas y jerárquicas entre los principales elementos de un tema.
*Ordenamiento del título hacia la izquierda del texto y mediante sucesivas llaves o corchetes se presentan las ideas principales, secundarias y complementarias.
Utilización de marcas gráficas como llaves corchetes, Itálicas y negritas etc.
18. Relaciona el género literario con su correspondiente texto literario.1. Poético a) Comedia teatral
2. Narrativo b) Canción
3. Dramático c) Novela
1b, 2c, 3 a.

19. Formas de expresión de los textos recreativos.
Verso, prosa y díalogo.
20. Ejemplos de textos recreativos populares.
Refrán, chiste, adivinanza, fabula, canción e historieta.
21. Secuencia metodológica correcta para la redacción de un ensayo.
22. Lee...