temas variados

Durante la primera infancia, período comprendido entre 0 a 3 años, es la etapa donde se produce un desarrollo acelerado integral, tanto del cuerpo como de lamente. Por ello, es fundamentalaprovechar este período y comenzar con una estimulación temprana que permita aprovechar al máximo el potencial del niño. 

Si el niño está dentro del rango de 0 a 3 años, la estimulación temprana lopuede ayudar a desarrollar diferentes áreas:
Área cognitiva: A través de la estimulación temprana se puede relacionar mejora a nuevas situaciones, usar el pensamiento en relación directa con losobjetos que lo rodean. El niño, a esta edad, necesita prestar atención, experimentar y seguir pasos o instrucciones.

Área motriz: Durante esta etapa necesita estimular su sistema motor, para adquirirhabilidades para movilizarse y tomar contacto con el mundo que lo rodea. Por otra parte, a esta edad tu niño necesita tocar, tomar objetos con las manos; y de acuerdo a la edad, necesita poderdibujar, pintar, etc.

Área del lenguaje: A partir del lenguaje oral, gestual y corporal tu niño da a conocer sus necesidades, sus alegrías o sus enojos. Por ello, es necesario estimular esta área, ydejar que el bebé se exprese libremente. Una forma de estimularlo es hablarle constantemente, indicarle un objeto que está cerca o que él desea tomar. De esta forma comienza a asociar las palabras conlos objetos.

Área socio-emocional: En esta área es necesario desarrollar los vínculos afectivos de la familia primaria, padre, madre, hermanos, de los demás integrantes de la familia y personasque queden a cargo del niño. Es sumamente importante estimular buenos vínculos que le permitan sentirse seguro, y que además seguirán como referencia.

El adulto, debe cumplir el papel dereferente en el cual el bebé se sienta seguro, contenido, pero a su vez se debe delimitar y regir este proceso. El objetivo de la estimulación temprana de 0 a 3 años, no es formar niños superdotados, sino...