Temas A Seleccionar

SPSS: UN INSTRUMENTO DE ANÁLISIS DE DATOS
CUANTITATIVOS
Esperanza Bausela Herreras1
Departamento de Filosofía y Ciencias de la Educación
Áreas M.I.D.E. y P.E.T.R.A.
Universidad de León (España)
dfcebh@unileon.es

Resumen: En este artículo presentamos un software informático, SPSS, como instrumento de análisis cualitativo
de datos, presentamos las posibilidades básicas y más importantesdel mismo. El SPSS, junto con el BMDP son los
más utilizados en investigación aplicada a las Ciencias Sociales, hemos de señalar que aunque destacamos su
utilidad, su fácil manejo y su fácil comprensión, no obstante, su uso se ve supeditada a un periodo determinado,
condicionado por una licencia, lo cual en ocasiones dificulta y entorpece poder sacar su máximo rendimiento. Esta
dirigido aalumnado que cursa materias relacionadas con la investigación educativa, en titulaciones como
educación especial, audición y lenguaje y psicopedagogía, así, como alumnos doctorandos, siendo uno de los
software que actualmente estamos impartiendo en la asignatura Métodos de Investigación en Educación de la
licenciatura de psicopedagogía
Palabras Clave: SPSS, análisis de datos cuantitativos, matrizde datos.
Summary: In this paper we present a computer software, SPSS, like instrument of qualitative analysis of data, we
present the basic and more important possibilities of this. The SPSS, together with the BMDP are the more used in
research applied to Social Sciences, we must point out that although we highlight its utility, its easy handling and
its easy understanding, nevertheless, itsuse is subordinated to a certain period, conditioned by a license, that
which hinders in occasions and he/she hinders to be able to take out its maximum yield. This directed to pupil that
studies matters related with the educational research, like special education, audition and language and education
psychology and students doctorandos, being one of the software that at the moment are teachingin the subject
Methods of Research Education of the education psychology degree.
Words Key: SPSS, analysis of quantitative data, womb of data,

1

Becaria de investigación de la Universidad de León bajo la codirección de los profesores: Dr. Delio del Rincón Igea y Dr. Dionisio Manga
Rodríguez.___________________________________________________________________________________________________________________
Revista de Informática Educativa y Medios Audiovisuales Vol. 2 (4), págs. 62-69. 2005
ISSN 1667-8338 © LIE-FI-UBA. liema@fi.uba.ar

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SPSS: Un instrumento de análisis de datos cuantitativos
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1. Programas informáticos utilizados en
el análisis de datosDesde los años ochenta venimos
experimentando una invasión del mundo de la
informática en el campo de la investigación
educativa a todos los niveles; bases de datos, bases
bibliográficas... pero muy especialmente en el
análisis de los datos. Los aplicaciones de la
informática a la investigación son importantes,
teniendo en cuenta que cada vez más la cantidad de
datos que se manejan y lavariedad de análisis que
se realizan rebasan la capacidad del cálculo manual
(Buendía, Colas y Hernández, 1997).
Una relación completa de programas de
Estadística Aplicada, aparte de ser difícil de
elaborar, no es el fin de esta tesis, por lo que
únicamente presentamos algunos programas para el
análisis de datos cuantitativos que nos pueden servir
de ejemplo: BMDP, LISREL, SAS, SCA, SPAD,CLUSTAN, BOX – JENKIS, MDS, INDSCAL,
OSIRIS, STAP – PACK. Todos estos programas
son dirigidos a profesionales con un coste
económico alto. A nivel más simple destacamos
SYSTAT y MINITAB, asequibles a cualquier
estudiante.
Las últimas versiones de todos estos
programas, operando bajo Windows, comparten una
característica básica como es la disponer de una
hoja, que sin llegar a ser como...