Temas

FARMACOLOGIA ORIENTADORA 1.
Séptimo trimestre. Tercer año.
Farmacología general.

FARMACOLOGIA.
La Farmacología se impartirá durante el tercer año de la carrera y consta de dos asignaturas, que son:
Farmacología general comprende los contenidos y habilidades que son esenciales para abordar la Farmacología Clínica y favorece que desarrolles la competencia de analizar de manera crítica lainformación sobre medicamentos.
Farmacología clínica que estudia los medicamentos en relación con el proceso salud enfermedad y favorece que realices con bases científicas un uso racional de los medicamentos, constituye el sustento científico de la terapéutica que se imparte en la Clínica.
FARMACOLOGIA GENERAL
La unidad curricular Farmacología general incluye 5 grandes unidades temáticas que seimpartirán durante 5 semanas lectivas y una de evaluación, distribuidas de la siguiente forma:
-Introducción a la farmacología y bases científicas que regulan el estudio y posterior utilización de una sustancia como medicamento.
-Procesos a los que están sometidos los medicamentos en el organismo. (Farmacocinética)
-Nociones generales sobre la Farmacología de los receptores y laneurotransmisión autonómica.
-Mediadores químicos y su relación con diferentes sustancias medicamentosas.
-Farmacovigilancia, prescripción y uso racional de medicamentos.
Para el cumplimiento de los objetivos de esta asignatura la estrategia docente a emplear será: la Orientación de los contenidos, en actividad que se realizará cada lunes en la tarde, la consolidación, al igual que en la asignatura ClínicaI, tendrá lugar en todas las actividades de la Práctica Docente que se desarrolla en los diferentes escenarios de la Atención Primaria de Salud. El otro momento es la Evaluación que se desarrollará a través de seminarios integradores y la entrega de un trabajo referativo por cada tema.
SISTEMA DE EVALUACION
Las formas de evaluación que se utilizarán en esta unidad curricular son:
Frecuentes yFinal
La evaluación frecuente se realizará en las actividades diarias de la práctica docente, se realizarán 5 seminarios integradores y 5 5 trabajos referativos.
La evaluación final se hará al término de las 5 semanas dedicadas a la unidad curricular (semana 9) y será mediante un examen escrito.

La Farmacología como ciencia biomédica se encarga del estudio de los fármacos o medicamentos y susacciones sobre el organismo. La asignatura Farmacología General comprende los contenidos y habilidades que son esenciales para abordar la Farmacología Clínica y favorece el desarrollo de la competencia de analizar de manera crítica la información sobre medicamentos; emplea precedentes como: Morfofisiología y Morfofisiopatología humana, pues éstas aportan elementos necesarios para podercomprender el mecanismo y las acciones de los medicamentos en el organismo, se relaciona estrechamente con la Clínica y constituye el sustento científico de la terapéutica que se imparte en todas las asignaturas clínicas.
La farmacología es una ciencia joven, aunque en el papiro de Ebers (1500 a.n.e.) se hallaron referencias de unas 7000 sustancias, muchas de las cuales muestran claramente su origenmágico. Se considera que Hipócrates y la medicina griega elevaron a la farmacología del rango empírico y mágico a otro que cabe denominar científico y técnico. A pesar de esto el hallazgo de fármacos siguió siendo azaroso y empírico y no fue hasta bien entrado el siglo XVIII que se realizaron los primeros ensayos de validación experimental de fármacos. Claude Bernard y Magendie proporcionaron losmedios para descubrir lo que exactamente hacen los fármacos en el organismo. El desarrollo en el campo de la química permitió un rápido ascenso y el pasado siglo XX ha sido considerado, por muchos, el siglo de la farmacología, donde pudiéramos mencionar la introducción de la morfina como analgésico, la aspirina como antipirético y los antimicrobianos, con el descubrimiento del genoma humano...