tenjo
Páginas: 4 (790 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2013
COLEGIO FRIEDRICH FRÖBEL
WILMAR GUSTAVO BARBOSA CADENA
EVALUACIÓN ÁREA DE CIENCIAS NATURALES, ASIGNATURAS DE BIOLOGIA
ACTIVIDADES DE RECUPERACION
GRADO NOVENO
EL ESTUDIANTE DEBERÁ PRESENTARLOS TRABAJO CORRESPONDIENTES EN HOJAS EXAMEN CUADRICULADAS, CON DIBUJOS DEBIDAMENTE COLOREADOS.
NOMBRE: __________________________________________
INDICADOR:
1. identifica la reproducción comoel mecanismo natural mediante el cual las especies garantizan la vida.
ACTIVIDAD:
El estudiante deberá realizar un trabajo escrito sobre “que es la reproducción y que función cumple en los seresvivos”. definiendo los significados y características con claridad y con dibujos representativos.
Deberá realizar una sustentación ante el resto de la clase sobre sobre “la reproducción y suimportancia en los seres vivos”.
Deberá presentar la evaluación correspondiente al indicador.
INDICADOR:
2. Define y reconoce la reproducción asexual, cuáles son sus mecanismo y da ejemplos de estos.ACTIVIDAD:
El estudiante deberá realizar un trabajo escrito sobre “que es la reproducción asexual y que función cumple en los seres vivos y cuáles son los mecanismos que lo representan”. definiendolos significados y características con claridad y con dibujos representativos.
Deberá realizar una sustentación ante el resto de la clase sobre sobre “la reproducción asexual”.
Deberá presentar laevaluación correspondiente al indicador.
INDICADOR:
3. Define y reconoce la reproducción sexual, cuáles son sus mecanismo y da ejemplos de estos.
ACTIVIDAD:
El estudiante deberá realizar untrabajo escrito sobre “que es la reproducción sexual y que función cumple en los seres vivos y cuáles son los mecanismos que lo representan”. definiendo los significados y características con claridad ycon dibujos representativos.
Deberá realizar una sustentación ante el resto de la clase sobre sobre “la reproducción sexual”.
Deberá presentar la evaluación correspondiente al indicador....
WILMAR GUSTAVO BARBOSA CADENA
EVALUACIÓN ÁREA DE CIENCIAS NATURALES, ASIGNATURAS DE BIOLOGIA
ACTIVIDADES DE RECUPERACION
GRADO NOVENO
EL ESTUDIANTE DEBERÁ PRESENTARLOS TRABAJO CORRESPONDIENTES EN HOJAS EXAMEN CUADRICULADAS, CON DIBUJOS DEBIDAMENTE COLOREADOS.
NOMBRE: __________________________________________
INDICADOR:
1. identifica la reproducción comoel mecanismo natural mediante el cual las especies garantizan la vida.
ACTIVIDAD:
El estudiante deberá realizar un trabajo escrito sobre “que es la reproducción y que función cumple en los seresvivos”. definiendo los significados y características con claridad y con dibujos representativos.
Deberá realizar una sustentación ante el resto de la clase sobre sobre “la reproducción y suimportancia en los seres vivos”.
Deberá presentar la evaluación correspondiente al indicador.
INDICADOR:
2. Define y reconoce la reproducción asexual, cuáles son sus mecanismo y da ejemplos de estos.ACTIVIDAD:
El estudiante deberá realizar un trabajo escrito sobre “que es la reproducción asexual y que función cumple en los seres vivos y cuáles son los mecanismos que lo representan”. definiendolos significados y características con claridad y con dibujos representativos.
Deberá realizar una sustentación ante el resto de la clase sobre sobre “la reproducción asexual”.
Deberá presentar laevaluación correspondiente al indicador.
INDICADOR:
3. Define y reconoce la reproducción sexual, cuáles son sus mecanismo y da ejemplos de estos.
ACTIVIDAD:
El estudiante deberá realizar untrabajo escrito sobre “que es la reproducción sexual y que función cumple en los seres vivos y cuáles son los mecanismos que lo representan”. definiendo los significados y características con claridad ycon dibujos representativos.
Deberá realizar una sustentación ante el resto de la clase sobre sobre “la reproducción sexual”.
Deberá presentar la evaluación correspondiente al indicador....
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