Teoría de los 4 cuadrantes

Páginas: 6 (1436 palabras) Publicado: 9 de febrero de 2014
LA TEORIA DE LOS CUATRO CUADRANTES. (HERRMAN, 1989)

El modelo de los cuatro cuadrantes es el resultado del estudio sintético de numerosos modelos del desarrollo registrados en la literatura científica y filosófica, su autor Ned Herrmann, quien fue director del Instituto de desarrollo Ejecutivo de la General Electric, empresa transnacional con centro de operaciones en Norteamérica, con elobjetivo de establecer la localización cerebral de la creatividad, desarrolló en 1.976 el modelo biológico de estilos de pensamiento con base en la integración de los modelos propuestos por Roger Sperry y Paúl McLean.

Este teórico integra y organiza las teorías neurofisiológicas en su modelo de cerebro total o de los cuatro cuadrantes. Herrman en su trabajo empírico científico de varios añosexplica que sus cuatro cuadrantes son en realidad conglomerados que agrupan cuatro modos de procesamiento del pensamiento que son especializados y que al mismo tiempo funcionan integrados en lo que llama la acción del cerebro total. De acuerdo a este enfoque la creatividad se nutre de las actividades descritas en los cuatro cuadrantes y en general este desarrollo de los cuadrantes debe ser equiparabley armónico aun cuando la realidad hace que uno de ellos sea dominante por razones de disposición genética, de limitaciones fisiológicas y de la experiencia acumulada de esta persona.

El planteamiento nuclear del Modelo del Cerebro Total de Herrmann refiere la existencia de cuatro estilos de pensamiento llamados cuadrantes A, B, C y D los cuales se conforman como las cuatro modalidadesautónomas de procesamiento diferencial de información que pueden ser desplegadas individualmente o en forma combinada, secuencial o simultáneamente en los diversos procesos de funcionamiento cerebral.

El Cuadrante A es el lóbulo superior izquierdo y se especializa en el pensamiento lógico, cualitativo, analítico, crítico, matemático y basado en hechos concretos. El Cuadrante B es el lóbulo inferiorizquierdo y se caracteriza por un estilo de pensamiento secuencial, organizado, planificado, detallado y controlado. El Cuadrante C es el lóbulo inferior derecho, se caracteriza por un estilo de pensamiento emocional, sensorial, humanístico, interpersonal, musical, simbólico y espiritual. El Cuadrante D es el lóbulo superior derecho y se destaca por su estilo de pensamiento conceptual, Holístico,integrador, global, sintético, creativo, artístico, espacial, visual y metafórico.

Estas cuatro áreas se recombinan y forman cuatro nuevas formas de pensamiento: A-B del hemisferio izquierdo con pensamiento realista y del sentido común. C-D del hemisferio derecho idealista y kinéstico. A-D pragmático. B-C instintivo y visceral que incluye el sistema Límbico. El modelo de Herrmann, desde laperspectiva de su contextualización estructural puede ser representado de la siguiente manera:







Límbico.








Con el fin de detectar el perfil de combinación de cuadrantes se aplica el Instrumento de Dominancia Cerebral de Herrmann (HBDI) por medio del cual se determina cual o cuales de los cuadrantes son dominantes en una persona, su combinación, tal como se explica conanterioridad, da como origen la siguiente distribución de hemisferios: A + B = Izquierdo, C + D = Derecho, A + D = Cerebral y B + C = Límbico.

El potencial heredado de talentos y la conjunción de elementos actuantes en el ambiente (familia, escuela, sociedad, cultura) actúan en el moldeamiento el perfil de dominancia cerebral de cada persona; se establecen a su vez categorías del perfildistintivo de los individuos y en el cual puede exponer algunas de las condiciones siguientes de dominancia cerebral: Dominancia = (> 67 ptos.), indecisión = (entre 34 y 66 ptos. ), rechazo = (< 34 ptos.), estas categorías se simbolizan respectivamente por los números 1, 2 y 3.

Lo anteriormente expuesto es propuesto por la Neurociencia para la aplicación de un moderno concepto en el sistema...
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