Teorías psicodinámicas del desarrollo

Teorías psicodinámicas del
desarrollo
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Explican el desarrollo a raiz de las
confrontaciones entre el individuo
y las exigencias de la sociedad.
El individuo debe acomodarse ala
sociedad a la vez que satisface los
instintos humanos básicos
El niño desarrolla gradualmente un
sentido del yo, una identidad con la
que juzgar su propio
comportamiento.
Se centran en elDes. de la Pd;
comprender y explicar
comportamientos racionales e
irracionales

La teoría psicosexual de Freud
• Los seres humanos están
motivados por el impulso
irracional hacia el placer
•Los impulsos son expresión
de la libido, que es la
fuerza vital o energía
psíquica que motiva la
conducta humana.
• Los instintos entran en
conflicto con las demandas
sociales y lo fuerzan aalterar su comportamiento
para ser aceptado

• Tres aspectos en conflicto:
id o ello; ego o yo y,
superego o superyo.
• Desarrollo en etapas, libido
enfocada en diferentes
zonas del cuerpo
•Oral (0-18 ms); anal (1836ms); fálica (3-6 años);
latencia (6-11 años)y;
genital (11 años en
adelante)

La teoría psicosocial de
Erikson
• A partir de Freud formula
una teoría del desarrollo enetapas que describe el
desarrollo emocional a lo
largo de la vida.
• La personalidad se
desarrolla a través de la
resolución progresiva de los
conflictos entre las
necesidades y las demandassociales, los que deben
resolverse parcialmente
para pasar a la siguiente
etapa.

• La meta no es eliminar de la
personalidad la cualidad
superada, sino lograr que la
más beneficiosaprevalezca.
• Un fracaso en la resolución
de conflicto en una etapa
puede conducir a
desórdenes psicológicos
que afecten toda la vida
• Habría 8 etapas en el
desarrollo psicosexual.

Etapas deldesarrollo
psicosocial de Erikson
• Confianza vs
desconfianza(0-18 ms).
Resultado: soportar las
frustraciones y retardar
las gratificaciones
inmediatas.Esperanza
• Autonomía Vs vergüenza y
duda...