Teor A Del Procesamiento De La Informaci N Fnal Copy

Teoría del procesamiento de la Información:

Introducción:
Cuando se habla de este tema sin tener base alguna la mayoría de nosotros se imagina algo como una maquina donde le agregas información y en el trascurso esta va procesándose sola, como si fuera poner un pastel en el horno. La idea no esta tan equivocada, para procesar la información al igual que un pastel hay que conseguir losingredientes, estos soy interceptados por nuestros ojos hasta llegar al cerebro, después hay que poner todos los ingredientes para que quede y meterlo al horno que en este caso sería la memoria a corto plazo y por ultimo meterlo al horno, que sería ver si la información que paso por el proceso se queda para siempre o no.
Todos los días recibimos información que tiene que ser procesada, este fenómenosucede más en la infancia, por ejemplo: un niño que aprende a usar la bicicleta sabe que para una emergencia usa el freno, porque ya paso el proceso anterior y esa información perdurará para el resto de su vida, en cambio si ese mismo día aprendió a tocar algunas notas de un instrumento es más probable que se le olvide ya sea porque no le interesa o deje de practicarlo, esa información se queda en lamemoria a corto plazo y como no es importante se pierde con el tiempo, por eso es que a veces no recordamos nombres de ex compañeros, pero de otros que recordaremos toda la vida. Este fenómeno lo explicaremos más detalladamente a continuación.









La teoría de la información fue desarrollada inicialmente en 1948 por el ingeniero estadounidense Claude E. Shannon. Presenta lo que se denominacomo La Teoría matemática de la Comunicación o Teoría de la Información.
A diferencia del modelo básico de comunicación, Shannon incluye en su modelo varios conceptos adicionales, comienza con la fuente, que es lo que el emisor necesita para transmitir cierto mensaje. Al transmitirse el mensaje, nos presenta  el ruido y la redundancia, que puede afectar el mensaje y como lo recibe el receptor. Yfinalmente, al receptor recibir el mensaje, lo transmite a su destino.
Esta teoría es central a todos los empeños de la ciencia cognitiva porque permite concebir la información de una forma independiente del contenido; es entonces, que Shannon se preocupó por la transmisión de la información y la cantidad que lograría transmitir un sistema artificial como el teléfono, y es allí en donde se dirige unnuevo termino y es digito binario o como ahora lo conocemos BIT.
La concepción del humano como un procesador de información se basa en la analogía entre la mente humana y el funcionamiento de una computadora. En otras palabras, se adoptan los programas informáticos como metáfora del funcionamiento cognitivo humano es por eso que La teoría de la información también abarca todas las restantes formasde concesión y almacenamiento de información, incluyendo la televisión y los impulsos eléctricos que se transmiten en las computadoras y en la grabación óptica de datos e imágenes.



Esta misma teoría resurge hacia los años 60. Procede como una explicación psicológica del aprendizaje. Es de corte científico-cognitiva, y tiene influencia de la informática y las teorías de la comunicación.
Porprocesamiento de datos se entienden habitualmente las técnicas eléctricas, electrónicas o mecánicas usadas para manipular datos para el empleo humano o de máquinas. Un dato es un símbolo lingüístico o numérico que representa ya sea algo concreto como abstracto. "1, 2, 3" son datos. En el momento de enlazar datos. Como por ejemplo, "1, 2, 3" = "ventas diarias de enero 1, 2,3", los datos se conviertenen información. Es habitual confundir datos con información.
Podemos definir, primeramente, a un “sistema”, como el conjunto de individuos, objetos, etc., interrelacionados que concurren a un mismo fin, es decir, que realizan una misma función con un mismo propósito. Los integrantes se modifican entre sí, y los agentes externos modifican al sistema.

Procesamiento: esta es la acción (cualquiera...