Teoria Clasica

ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN
TEORÍA CLÁSICA
CONSIGNAS
1- Identificar el contexto del surgimiento de la escuela: contexto y época. Fundadores y colaboradores.
2- Describir sus principales fundamentos, aportes y principios.
3- Identificar limitaciones y restricciones. Críticas principales.




















ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN
TEORÍA CLÁSICA

Introducción a la Administración
Prof.Lorena Llanes

Integrantes: Arroyo Andrea
Guevara Elizabeth
Lobo Alejandra
Ocampo Cristian
Paschetta Luciana
Salto Jorge
Somale Ignacio

Fecha de entrega: 11 de Mayo de 2015











ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN

TEORÍA CLÁSICA





CONTEXTO DEL SURGIMIENTO DE LA ESCUELA

Las primeras teorías sobre la administración nacen como consecuencia de la Revolución Industrial y de laPrimera Guerra Mundial, en donde el crecimiento acelerado y desorganizado de las empresas exigía un enfoque que sustituyese el empirismo y la improvisación para reducir la inestabilidad, y la necesidad de aumentar la eficiencia y la competitividad en el sentido de obtener el mejor rendimiento posible de sus recursos.

Mientras que en Estados Unidos se desarrollaba la denominada “Administracióncientífica”, en Francia, en 1916 surge la llamada “Teoría Clásica de la Administración”. Si bien las dos tenían como objetivo la búsqueda de la eficiencia, la clásica se distinguía por el énfasis puesto en la “estructura” y en la organización como un todo.


FUNDADOR

Henry Fayol (Constantinopla, 1841 – París, 1925), es considerado el padre de la Teoría Clásica de la Administración. Expuso sus ideas enla obra “Administration Industrielle et Générale”, publicada en 1916.
Entre sus aportes se encuentra la sistematización del comportamiento gerencial, las seis funciones básicas de toda empresa, los catorce principios fundamentales de la administración, las formas clásicas de la estructura organizacional y departamentalización.


FUNDAMENTOS ADMINISTRATIVOS

FUNCIONES BASICAS
Fayol dividió lasoperaciones comerciales e industriales de las empresas en seis grupos:
1- Funciones Técnicas: Relacionada con la producción de bienes y servicios.
2- Funciones Comerciales: Relacionadas con la compra venta o intercambio.
3- Funciones Financieras: Relacionadas con la búsqueda y gestión de capitales.
4- Funciones de Seguridad: Vinculadas a la protección y preservación de los bienes y personas.
5-Funciones Contables: En referencia a inventarios, registros, balances, costos y estadísticas.
6- Funciones Administrativas: Abarcan las funciones del administrador para lograr formular el programa de acción, construir el cuerpo social, coordinar esfuerzos y armonizar acciones.
Dichas funciones son:
*Planear: Trazar el programa de acción. Evaluación del futuro y aprovisionamiento de recursos.*Organizar: Construir las estructuras material y social de la empresa. Proporcionar los elementos necesarios para su funcionamiento.
*Dirigir: Guiar y orientar al personal. Alcanzar el rendimiento de los empleados.
*Coordinar: Armonizar las actividades de una empresa, facilitando el trabajo y los resultados.
*Controlar: Verificar que todo suceda de acuerdo a las reglas establecidas. Identificar lasdebilidades y errores a fin de rectificarlos y evitar que se repitan.

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ADMINISTRACIÓN
Antes se pensaba que “los gerentes nacían pero no se hacían”, en cambio Fayol insistía que la administración era como cualquier otra habilidad y que se podía enseñar y aprender una vez que se entendieran sus principios fundamentales:
1- División del trabajo: Especialización de las tareasy de las personas para aumentar la eficiencia.
2- Autoridad y responsabilidad: Derecho de dar órdenes y el poder de esperar obediencia.
3- Disciplina: Obediencia, dedicación, energía comportamiento y el respeto de los acuerdos establecidos.
4- Unidad de mando: Cada empleado debe recibir órdenes de un solo superior.
5- Unidad de dirección: Establecimiento de una cabeza y un plan para cada grupo...