Teoria de RI
Páginas: 11 (2700 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2013
INTRODUCCIÓN
Oficialmente Estado Libre Asociado de Puerto Rico, es un territorio no incorporado de los Estados Unidos con estatus de autogobierno.
Los Estados Unidos entraron en la historia puertorriqueña al ocupar la Isla el 25 de julio de 1898 durante la Guerra hispano-estadounidense. El 10 de diciembre de 1898 se firmó el Tratado deParís, por el que Puerto Rico y el resto de los territorios coloniales (Cuba y Filipinas) del Imperio español se cedieron a los Estados Unidos, el 11 de abril de 1899.
Los puertorriqueños son ciudadanos estadounidenses desde 1917, cuando el Congreso de Estados Unidos y []aunque su relación con Estados Unidos es similar a la de un estado de la Unión[ ]y se le permitió la redacción de unaconstitución para el manejo de asuntos internos, está sujeto a los poderes plenos del Congreso estadounidense mediante la Cláusula Territorial ; e[]sto significa que el poder de ejercer su soberanía recae en el Congreso de los Estados Unidos y los poderes existentes en la Isla, al no gozar de protección en la constitución estadounidense, son revocables.
Los puertorriqueños pueden votar en las eleccionespresidenciales de los Estados Unidos únicamente desde suelo norteamericano, no desde la isla.
I. MARX: Teoría de la plusvalía.
En la teoría de la plusvalía propuesta por Karl Marx, el valor producido por el trabajador por encima de lo que se le paga bajo la forma del salario es llamado plusvalía.
La plusvalía, exacción hecha al trabajador, constituye el beneficio del capitalista.Cualquier incremento en los salarios constituirá una reducción de los beneficios. Por tanto, no hay salida sino la eliminación del sistema de trabajo asalariado, injusto per se, a través de una nueva organización social y económica, con la clase obrera a la cabeza.
En 1912, el estado de Massachusetts aprobó la primera ley de salarios mínimos. La
Ley se aplicaba solamente a las mujeres,porque en ese entonces éstas no disfrutaban de libertad de contratación. Hasta 1923, se aprobaron leyes de salarios mínimos en otros catorce estados, el Distrito de Columbia (la capital federal, con status de estado) y Puerto Rico.
II. IMPERIALISMO
La percepción de la nación norteamericana en el 1898 consistió en que “la mayoría de los pueblos del mundo no eran capaces de crear gobiernoseficientes, democráticos y prósperos”.
Consideraban que sus instituciones económicas, políticas y culturales eran superiores a nivel global, lo cual justificaba la colonización de otros pueblos. Este movimiento imperialista les dio acceso a un mayor crecimiento económico, geográfico y comercial que a la vez logró el triunfo de la civilización anglosajona. Este movimiento imperialista fue acompañadopor la idea de “superioridad racial”. Los estudios de esta época buscaban articular esta idea mediante la distinción simbólica entre lo civilizado y lo primitivo. Las relaciones culturales se basaban en dominación-explotación (con los puertorriqueños), choques entre dos grandes civilizaciones (anglosajona versus hispánica) y el acto de civilizar a los puertorriqueño, representados como genteprimitiva. Bajo esta relación cultural imperialista se construye el “otro” puertorriqueño y se desarrolla la relación colonial entre la nación norteamericana y Puerto Rico.
El pueblo puertorriqueño era visto como incapaz de vivir en autonomía y de crear su propia cultura, pero se le atribuyó la capacidad de aprendizaje y asimilación de otras culturas, en especial “las costumbres y ‘buenoshábitos’ de los norteamericanos. Todo parte del plan de mercadeo para venderle a un pueblo percibido como vulnerable y primitivo, la necesidad de una nación que lo civilizara y adiestrara, que lo guiara y domesticara.
El régimen norteamericano quiebra la autoridad patriarcal puertorriqueña, subestimándola y derrotándola. Dichas representaciones negativas le concedían la autoridad a los soldados...
INTRODUCCIÓN
Oficialmente Estado Libre Asociado de Puerto Rico, es un territorio no incorporado de los Estados Unidos con estatus de autogobierno.
Los Estados Unidos entraron en la historia puertorriqueña al ocupar la Isla el 25 de julio de 1898 durante la Guerra hispano-estadounidense. El 10 de diciembre de 1898 se firmó el Tratado deParís, por el que Puerto Rico y el resto de los territorios coloniales (Cuba y Filipinas) del Imperio español se cedieron a los Estados Unidos, el 11 de abril de 1899.
Los puertorriqueños son ciudadanos estadounidenses desde 1917, cuando el Congreso de Estados Unidos y []aunque su relación con Estados Unidos es similar a la de un estado de la Unión[ ]y se le permitió la redacción de unaconstitución para el manejo de asuntos internos, está sujeto a los poderes plenos del Congreso estadounidense mediante la Cláusula Territorial ; e[]sto significa que el poder de ejercer su soberanía recae en el Congreso de los Estados Unidos y los poderes existentes en la Isla, al no gozar de protección en la constitución estadounidense, son revocables.
Los puertorriqueños pueden votar en las eleccionespresidenciales de los Estados Unidos únicamente desde suelo norteamericano, no desde la isla.
I. MARX: Teoría de la plusvalía.
En la teoría de la plusvalía propuesta por Karl Marx, el valor producido por el trabajador por encima de lo que se le paga bajo la forma del salario es llamado plusvalía.
La plusvalía, exacción hecha al trabajador, constituye el beneficio del capitalista.Cualquier incremento en los salarios constituirá una reducción de los beneficios. Por tanto, no hay salida sino la eliminación del sistema de trabajo asalariado, injusto per se, a través de una nueva organización social y económica, con la clase obrera a la cabeza.
En 1912, el estado de Massachusetts aprobó la primera ley de salarios mínimos. La
Ley se aplicaba solamente a las mujeres,porque en ese entonces éstas no disfrutaban de libertad de contratación. Hasta 1923, se aprobaron leyes de salarios mínimos en otros catorce estados, el Distrito de Columbia (la capital federal, con status de estado) y Puerto Rico.
II. IMPERIALISMO
La percepción de la nación norteamericana en el 1898 consistió en que “la mayoría de los pueblos del mundo no eran capaces de crear gobiernoseficientes, democráticos y prósperos”.
Consideraban que sus instituciones económicas, políticas y culturales eran superiores a nivel global, lo cual justificaba la colonización de otros pueblos. Este movimiento imperialista les dio acceso a un mayor crecimiento económico, geográfico y comercial que a la vez logró el triunfo de la civilización anglosajona. Este movimiento imperialista fue acompañadopor la idea de “superioridad racial”. Los estudios de esta época buscaban articular esta idea mediante la distinción simbólica entre lo civilizado y lo primitivo. Las relaciones culturales se basaban en dominación-explotación (con los puertorriqueños), choques entre dos grandes civilizaciones (anglosajona versus hispánica) y el acto de civilizar a los puertorriqueño, representados como genteprimitiva. Bajo esta relación cultural imperialista se construye el “otro” puertorriqueño y se desarrolla la relación colonial entre la nación norteamericana y Puerto Rico.
El pueblo puertorriqueño era visto como incapaz de vivir en autonomía y de crear su propia cultura, pero se le atribuyó la capacidad de aprendizaje y asimilación de otras culturas, en especial “las costumbres y ‘buenoshábitos’ de los norteamericanos. Todo parte del plan de mercadeo para venderle a un pueblo percibido como vulnerable y primitivo, la necesidad de una nación que lo civilizara y adiestrara, que lo guiara y domesticara.
El régimen norteamericano quiebra la autoridad patriarcal puertorriqueña, subestimándola y derrotándola. Dichas representaciones negativas le concedían la autoridad a los soldados...
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