TEORIA GENERAL DEL PROCESO


“Año Internacional De La Agricultura Familiar”

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES
DE CHIMBOTE

Facultad : Derecho y Ciencias
Políticas
Escuela Profesional: Derecho
Asignatura : Teoría General del Proceso
Ciclo : IV CicloDocente : Abg.

Estudiante : Cesar A. Inciso Saavedra


HUARAL 2014
 

I ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Haga una lectura paciente de esta parte de la Guía y complemente el texto leyendo de la página 15 a la 44, luego Elabore un cuadro sinóptico con las denominadasFormas de Solución de los Conflictos. Esmérese por comprenderlas y distinguirlas, es importante para comprender la trascendencia del proceso.

Autodefensa
Es también llamada auto tutela, auto ayuda o defensa propia, se caracteriza por que el mismo titular de una determinada situación o un derecho asume su defensa, es decir en forma directa utilizando la fuerza si es necesario.Autocomposición
Es la solución del conflicto por obra de las partes sin la intervención de terceros, por ejemplo el allanamiento, el reconocimiento, el desistimiento, la renuncia y la transacción.

Heterocomposición
Es la solución del conflicto con la intervención de terceros que puede ser extrajudicial o judicial, en la primera tenemos el arbitraje y en la segunda la decisión por órgano jurisdiccionaldel Estado utilizando el proceso.


II ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Revise con atención éste tema y lea, además, el texto entre las páginas 44 a 56 y formule una noción sobre el Derecho Procesal y haga un resumen sobre su evolución.



Derecho Procesal
Es un conjunto de normas que regulan o establecen criterios sobre la actividad o la funciónjurisdiccional del Estado con el fin de aplicar las leyes que reconocen nuestros derechos y obligaciones. Dentro de su contenido encontramos instituciones como acción, jurisdicción, competencia, el análisis de la norma procesal, la función jurisdiccional la labor del juzgador, el rol de los auxiliares de justicia, las partes, los terceros y los órganos de auxilio judicial.
Evolución del derechoprocesal
 A una primera etapa se llamada judicialista le ha seguido los prácticos cuya hegemonía perduró hasta comienzos del siglo XIX, el ejemplo fue seguido por otros países y determinó el procedimental ismo, que se limitó a estudiar la organización judicial, la competencia y que aún subsiste en algunas partes especialmente en Francia. Becaría dedica algunos capítulos de su célebre libro DEIdelitti e delle pene al juicio penal atacando los abusos del sistema inquisitivo y aboga por uno mixto, en el cual debía suprimir el tormento. Los principios humanitarios triunfan en el terreno legislativo con la Revolución Francesa. El sistema de pruebas fue eliminado. El sistema mixto alcanzó su más elevada expresión en el Código de Instrucción Criminal francés difundiéndose a otras legislaciones,como el código austríaco de 1873, el Reglamento del procedimiento penal del Imperio alemán y el Código Italiano.
Luego surgió el derecho procesal científico cuyo punto de partida alguna sitúan en 1856, por primera vez la teoría de las excepciones y de los presupuestos procesales. En 1903, fecha importante en esa época José Chiovenda, influido por la doctrina alemana y que ya había escritotrabajos de gran mérito, lee su famosa prolusión en Bolonia. Francisco Carnelutti y Calamandrei formaron la trilogía de los más destacados procesalistas italianos de los últimos tiempos James Goldschmidt intento sustituir la concepción del proceso como relación jurídica por la de una situación de derecho en su libro el proceso como situación jurídica ampliando su concepción en el derecho procesal....