Teoricas De Enfermeria
Páginas: 25 (6211 palabras)
Publicado: 17 de diciembre de 2012
C.B.T NO.2
(ANGEL MARIA GARIBAY KINTANA)
PROBLEMATIZA LA PRÁCTICA
INTEGRANTE:
* GUTIERREZ HERNANDEZ DIEGO
2°- B N.L:26
TRABAJO A ENTREGAR:
“TEORICAS DE LA ENFERMERIA”
* Virginia Henderson
* Dorotea Orem
* M. Gordon
CICLO ESCOLAR:
2012-2013
“INDICE”
1. Portada…
2. Índice……
3. Introducción………
4. Objetivos…………
5. FlorenceNightingale…………
8. Virginia Henderson……………
13. Dorotea Orem………………
17. Hidegardel Peplau……………
20. Callison Roy………………………
24. Martha Rogers……………………
27. M. Gordon……………………
29. D. Johnson…………………………
31. Conclusión………………………
“Introducción”
Enfermería es una ciencia, la
Primera teoría de enfermería es la de Florence Nightingale, a partir de ahí nacieron nuevosmodelos.
Cada modelo aporta una filosofía para entender la enfermería y el cuidado del paciente.
La enfermería desde sus orígenes era considerada como ocupación basada en la experiencia práctica
Y el conocimiento común, y no contemplaba el conocimiento científico de la profesión, este nació con la primera teoría de enfermería.
En las décadas de 1950 y 1960 algunas enfermeras intentaronestablecer la base científica de enfermería partiendo de las ciencias básicas, especialmente
De la ciencia del comportamiento, orientadas en la idea
De que la teoría siempre debe guiar la práctica.
A medida que la enfermería ha llegado a la mayoría de edad, como profesión y como disciplina.
Bueno y aparte nos sirve a nosotros de gran ayuda para ver las teorías y los pensamientos q utilizaban ellospara los cuidados de un paciente
y así nosotros de a partir de ellas unas gran teóricas podamos emplear nuestro cuidados de enfermería en beneficio del paciente tal y como se merece donde nosotros salgamos beneficiados como el paciente en todo momento.
“Objetivos”
Objetivo General:
El desarrollo de esta antología es transmitir al estudiante los elementos básicos para estudiar de formasistemática y detallada los modelos conceptuales de enfermería más comunes y la establecer la diferencia entre éstos y las teorías.
Objetivos Específicos:
* Definir los conceptos de modelo y teoría de Enfermería.
* Describir cada uno de los modelos conceptuales más comunes que se presentan en los contenidos.
* Identificar las áreas de preocupación de cada modelo conceptualestudiado.
* Identificar los conocimientos básicos y las aptitudes referentes a las distintas dimensiones del cuidado de enfermería.
* Aplicar estos nuevos conocimientos en el ejercicio de la futura práctica profesional
* Establecer pautas que contribuyan para que el estudiante adopte una actitud crítica ante la construcción disciplinar.
Florence Nightingale
(1820 - 1910)Es la madre de la enfermería moderna, crea el primer modelo conceptual de enfermería. Enfermera inglesa, nacida en Florencia el 12 de Mayo de 1820, de ahí el nombre que le pusieron sus padres (aunque eran de origen británico) , y muerta en Londres en 1910. Procedente de familia victoriana, creció en un ambiente donde la educación era muy estricta. Realizó prácticas en los hospitales deLondres, Edimburgo y kaiserswerth (Alemania), y en 1853 trabajó en el Hospital for Invalid Gentlewomen de Londres. En 1854 ofreció sus servicios en la guerra de Crimea y con un grupo de enfermeras voluntarias se presentó en los campos de batalla, siendo la primera vez que se permitía la entrada de personal femenino en el ejército británico. Su brillante labor consiguió bajar la mortalidad en loshospitales militares y contribuyó a corregir los problemas del saneamiento (condiciones higiénicas en general). En 1856 enfermó de cólera y tuvo que regresar a Londres, donde fundó una escuela de enfermeras, y allí recibió el apelativo de la creadora de la enfermería moderna. Está considerada como la fundadora de las escuelas de enfermeras profesionales. Fue la primera mujer en recibir la British...
(ANGEL MARIA GARIBAY KINTANA)
PROBLEMATIZA LA PRÁCTICA
INTEGRANTE:
* GUTIERREZ HERNANDEZ DIEGO
2°- B N.L:26
TRABAJO A ENTREGAR:
“TEORICAS DE LA ENFERMERIA”
* Virginia Henderson
* Dorotea Orem
* M. Gordon
CICLO ESCOLAR:
2012-2013
“INDICE”
1. Portada…
2. Índice……
3. Introducción………
4. Objetivos…………
5. FlorenceNightingale…………
8. Virginia Henderson……………
13. Dorotea Orem………………
17. Hidegardel Peplau……………
20. Callison Roy………………………
24. Martha Rogers……………………
27. M. Gordon……………………
29. D. Johnson…………………………
31. Conclusión………………………
“Introducción”
Enfermería es una ciencia, la
Primera teoría de enfermería es la de Florence Nightingale, a partir de ahí nacieron nuevosmodelos.
Cada modelo aporta una filosofía para entender la enfermería y el cuidado del paciente.
La enfermería desde sus orígenes era considerada como ocupación basada en la experiencia práctica
Y el conocimiento común, y no contemplaba el conocimiento científico de la profesión, este nació con la primera teoría de enfermería.
En las décadas de 1950 y 1960 algunas enfermeras intentaronestablecer la base científica de enfermería partiendo de las ciencias básicas, especialmente
De la ciencia del comportamiento, orientadas en la idea
De que la teoría siempre debe guiar la práctica.
A medida que la enfermería ha llegado a la mayoría de edad, como profesión y como disciplina.
Bueno y aparte nos sirve a nosotros de gran ayuda para ver las teorías y los pensamientos q utilizaban ellospara los cuidados de un paciente
y así nosotros de a partir de ellas unas gran teóricas podamos emplear nuestro cuidados de enfermería en beneficio del paciente tal y como se merece donde nosotros salgamos beneficiados como el paciente en todo momento.
“Objetivos”
Objetivo General:
El desarrollo de esta antología es transmitir al estudiante los elementos básicos para estudiar de formasistemática y detallada los modelos conceptuales de enfermería más comunes y la establecer la diferencia entre éstos y las teorías.
Objetivos Específicos:
* Definir los conceptos de modelo y teoría de Enfermería.
* Describir cada uno de los modelos conceptuales más comunes que se presentan en los contenidos.
* Identificar las áreas de preocupación de cada modelo conceptualestudiado.
* Identificar los conocimientos básicos y las aptitudes referentes a las distintas dimensiones del cuidado de enfermería.
* Aplicar estos nuevos conocimientos en el ejercicio de la futura práctica profesional
* Establecer pautas que contribuyan para que el estudiante adopte una actitud crítica ante la construcción disciplinar.
Florence Nightingale
(1820 - 1910)Es la madre de la enfermería moderna, crea el primer modelo conceptual de enfermería. Enfermera inglesa, nacida en Florencia el 12 de Mayo de 1820, de ahí el nombre que le pusieron sus padres (aunque eran de origen británico) , y muerta en Londres en 1910. Procedente de familia victoriana, creció en un ambiente donde la educación era muy estricta. Realizó prácticas en los hospitales deLondres, Edimburgo y kaiserswerth (Alemania), y en 1853 trabajó en el Hospital for Invalid Gentlewomen de Londres. En 1854 ofreció sus servicios en la guerra de Crimea y con un grupo de enfermeras voluntarias se presentó en los campos de batalla, siendo la primera vez que se permitía la entrada de personal femenino en el ejército británico. Su brillante labor consiguió bajar la mortalidad en loshospitales militares y contribuyó a corregir los problemas del saneamiento (condiciones higiénicas en general). En 1856 enfermó de cólera y tuvo que regresar a Londres, donde fundó una escuela de enfermeras, y allí recibió el apelativo de la creadora de la enfermería moderna. Está considerada como la fundadora de las escuelas de enfermeras profesionales. Fue la primera mujer en recibir la British...
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