Teoría de las necesidades humanas de Maslow

Teoría de las necesidades humanas de Maslow

El modelo jerárquico de las necesidades humanas, propuesto por el Psicólogo, A. Maslow (1943) planteado dentro de su teoría de la personalidad, se basa en que el hombre, es un individuo que tiene necesidades desde su nacimiento, las cuales motivan su comportamiento, para poder llegar a satisfacerlas.
Lo anteriormente expuesto, se ve representadoen una pirámide organizada en cinco niveles, que va desde las necesidades más básica, hasta la más ambiciosa (figura 1). La estructura está organizada de tal forma, que las necesidades de carencia o déficit se encuentran en las partes más bajas (fisiológicas, de seguridad, sociales y de autoestima), mientras que las de desarrollo, en los niveles jerárquicos más altos (autorrealización).

Aspectosgenerales de la teoría de Maslow
 El comportamiento de las personas se ve influenciado, por las necesidades insatisfechas.
 Cada individuo nace con ciertas necesidades, las cuales son básicas y a medida que va creciendo y estas son controladas, van surgiendo nuevas necesidades de orden superior.
 Las necesidades más elevadas no surgen en la medida que las más bajas van siendo satisfechas. Las necesidades básicas o fisiológicas, requieren para su satisfacción un ciclo motivacional relativamente corto a diferencia de las superiores, en donde su periodo es mayor.
Figura 1: Pirámide de Maslow


Analicemos brevemente cada nivel jerárquico:
1. Necesidades Fisiológicas: La satisfacción de esta necesidad, es esencial para el hombre. Está relacionada con la sobrevivencia delindividuo, por ejemplo, respirar, alimentarse, dormir.
2. Necesidades de seguridad: Cuando las carencias fisiológicas, son razonablemente satisfechas, se activan estas necesidades, las cuales están ligadas, con un estado de orden y seguridad que busca el hombre. Por ejemplo, la seguridad física y de salud, la seguridad de empleo.
3. Necesidades de afiliación o sociales: Está enfocada desde un punto devista social, es decir, el sentirse amado, querido y ser parte de un clan, grupo o sociedad, es una forma de satisfacer esta necesidad.
4. Necesidades de Reconocimiento: También llamada necesidad de estima. Son aquellas que se encuentran asociadas a la constitución psicológica de las personas. Para explicar este punto, Maslow asocia esta necesidad en dos tipos de estima, una alta y otro baja. Laprimera, esta ligada al amor propio, al respeto a si mismo e incluye sentimientos, como estimación propia y auto valuación. Ahora la concerniente a la estima baja, esta relacionada, al respeto que los demás sienten hacia uno, la necesidad de atención, aprecio, reconocimiento y reputación, que hacen que el hombre se sienta más importante para la sociedad y contribuya, para subir su autoestima.
5.Necesidades de Autorrealización: Son las necesidades más elevadas y complejas, porque son distintas y únicas. Este tipo de necedades, depende de cada individuo y están ligadas con la necesidad de satisfacer la naturaleza individual y con el cumplimiento del potencial de crecimiento. Para satisfacer esta necesidad, es indispensable tener la libertada de realizar las cosas de la forma que unoconsidera, más óptima.
Para Maslow, la autorrealización es un ideal al que todo hombre desea llegar. Estas pueden ser satisfechas, por medio de oportunidades, para desarrollar el talento y su potencial al máximo, como al obtener logros personales.

Factores Motivacionales de la educación en adultos

El deseo o la motivación de aprender, es algo que por naturaleza se encuentra dentro de toda personay le motiva a estudiar. La decisión de un adulto a emprender este desafío, va a depender del nivel de insatisfacción que posee, por ende, las causas son variables y únicas en cada individuo.
Según el modelo propuesto por M. Knowles, 1980, los siguientes puntos son fundamentales, para comprender el aprendizaje en adultos:
 Conforme la persona madura su autoconcepto se mueve a un proceso de...