Teptico De La Acetona

Análisis Histórico de México I


Actividad: Ejercicios de los capítulos siguientes.

EJERCICIOS.
I. Escribe en orden cronológico, los hechos relacionados con el siglo XVI en México; utiliza los renglones inferiores, asignando el número 1 al más antiguo y así sucesivamente:
La caída de México Tenochtitlán.
El establecimiento del virreinato.
La expedición de Juan de Grijalva.
La creaciónde la Universidad de México.
La fundación del Primer Ayuntamiento.
1 La expedición de Juan de Grijalva.
2 La caída de México Tenochtitlán.
3 El establecimiento del virreinato.
4 La fundación del primer ayuntamiento.
5 La creación de la Universidad de México.

II. La siguiente lista hace referencia a las características más generales que se dieron en las áreas de Aridoamérica, Oasisaméricay Mesoamérica. Identifícalas y escríbelas en los espacios correspondientes:
1. La organización social basada en tribus.
2. Los conocimientos avanzados de la astronomía.
3. La construcción de centros ceremoniales.
4. La construcción de habitaciones semisubterráneas.
5. La vestimenta consistía en pieles de animales.
6. El comercio con productos mineros.
7. Laconstrucción de pirámides escalonadas.
8. El choque constante entre tribus, por zonas de caza.
9. La invención de una escritura jeroglífica.
10. Las pinturas rupestres de carácter ceremonial.
11. La utilización de peyote como estimulante vital.
12. La influencia del culto a la serpiente emplumada.

Aridoamérica. | Oasisamérica. | Mesoamérica. |
1 | 4 | 2 |
5 | 6 | 3 |
8 | 10 | 7 |11 | 12 | 9 |
| | |

III. Relaciona la columna A con la B, y anota en el paréntesis la letra correspondiente a las características de cada uno de los horizontes mesoamericanos.
A | B |
1. Horizonte Preclásico. | (3) las migraciones del norte.Sociedades teocrático- militaristas.El desarrollo de la metalurgia.Las culturas importantes; mexica, mixteca, y tarasca.La tributación de losvencidos. |
2. Horizonte Clásico. | (1) La agricultura de temporal.Las figurillas de barro al pastillaje.La escultura monumental.El calendario y la escultura jeroglífica.Los sitios más importantes: la venta, Cuicuilco y Uazantún. |
3. Horizonte Postclásico. | (2)Innovaciones arquitectónicas: talud y tablero.Centros ceremoniales urbanos planificados.Difusión de conocimientosastronómicos y matemáticos.Sistema de gobierno teocrático.Sitios importantes: Teotihuacán, Tikal y Monte Albán III. |

IV. Razona los enunciados que se dan a continuación y elabora una asociación de ideas:
1. América es a Colón, lo que México es para:
2. La encomienda es al indígena, lo que la esclavitud es al:
3. El consejo de indias de a la política novohispana, lo que la inquisición es ala:
4. El cacao es a los mexicas, lo que el doblón es al:

Clases sociales | Características |
1. Criollo. | (3)Hijo de español e indígena considerado como mexicano por su pureza de sangre. |
2. Peninsular. | (4)Fueron despreciados y explotados. |
3. Mestizo. | (1)Hijo de español nacido en América que buscaba una identidad nacional. |
4. Castas | (2)Nacido en España queposeía todo tipo de privilegios y derechos. |

VI. De la siguiente lista de enunciados, anota en el paréntesis una V, si es verdadero, o una F, si es falso:
1. El científico Alex Hrdlicka sostiene una hipótesis de que el hombre ingresó al continente americano por el estrecho de Bering………………………..( V )
2. El área donde florecieron culturas tales como la Olmeca, la Tolteca y la Zapoteca seconoce como Aridoamérica …………………………………..( F )
3. Cristóbal Colón realizó cuatro viajes a América y exploró numerosas islas del Caribe, las costas de Centroamérica, Panamá y Venezuela………..( V )
4. Hernán Cortés exploró por primera vez las costas de México…………...( F )
5. El 13 de Agosto de 1521, México Tenochtitlán fue fundado por los mexicas…………………………………………………………………………( F )
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