terapia breve

Páginas: 12 (2928 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2013
UNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURAS
NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ
SAGRADO CORAZON DE JESUS


TECNICAS TERAPEUTICAS
LIC. EUGENIA RIVERA


TRABAJO EN GRUPO #4
TERAPIAS BREVES
ZIMRRY MARTINEZ.
LILA GIRON.
KELIN GOMEZ.
KARINA MATAMOROS.


19 DE OCTUBRE DEL 20013












INTRODUCCION
En el siguiente informe daremos conocer las diferentes terapias breves y el origende las mismas, así mismo sabrá como llevarlas a cabo comprendiendo cada proceso por el que pasa cada una comprendiendo cual es la idea principal de estas técnicas, también explicaremos cual es el rol del terapeuta y el paciente, para mayor conocimiento a continuación explicamos lo antes mencionado.










Evolución y Técnicas de la Psicoterapia Breve
La psicoterapia breve sistémicatiene su origen hacia 1950, época en que la posguerra abría un campo de estudio a modelos de acción rápida y eficaz en el tratamiento de urgencia en situaciones traumáticas así como de diferentes problemas psicológicos que habían quedado como secuela. Aunado a ello, existía un clima de inconformidad entre psiquiatras y otros investigadores de la “salud mental”, con relación a la formacióntradicional psicoanalítica que recibían y que desde una postura crítica constituía una limitante en el proceso de cambio y solución de los problemas actuales de la persona.
Tal desavenencia básicamente estaba orientada a cuestionar el carácter individual de los síntomas, la naturaleza intrapsíquica de los problemas, la idea de causas subyacentes y la necesidad de ir al pasado para buscar en la infancialos factores determinantes, las raíces de los síntomas actuales que eran vistos como la manifestación de una enfermedad o de algo que está oculto. Se fue generando un cambio de mentalidad en el que la naturaleza de los problemas y el mismo proceso terapéutico comenzaron a considerarse de índole interpersonal. Haley (1991) destaca la influencia de algunos personajes que, dentro de la corrientepsicoanalítica, estaban experimentando este proceso de transformación, como por ejemplo, la influencia que tuvo Harry Stack Sullivan sobre Don Jackson y de éste sobre Haley entre otros muchos terapeutas iniciadores de la psicoterapia breve.
Desplazar el interés del individuo hacia la relación entre individuos requiere una sustentación epistemológica que para entonces fue encontrada en los principiosque aportan a la ciencia la TGS, la cibernética y el constructivismo. No obstante, dichos principios llegan a generarse a partir del cuestionamiento hecho al modelo mecanicista, imperante en el campo de la ciencia a comienzos del siglo XX, que, para explicar los fenómenos biológicos, psicológicos y sociales, recurría a los principios de la física y de la mecánica, lo cual resultaba insuficiente einadecuado. Este modelo es conocido sobre todo en términos de la visión newtoniana del mundo, en la que las partículas materiales establecen en mundo mecánico y totalmente determinado. La única meta de la ciencia en tal modelo parecía ser analítica: la división de la realidad en unidades cada vez menores, aislables y actuantes según esquemas de causalidad lineal.
Dicho cuestionamiento se hace enprimera instancia desde la biología, postulándose el modelo organicista, que señala como necesario estudiar no sólo partes y procesos aislados, sino también resolver problemas decisivos hallados en la organización y el orden que los unifican, resultantes de la interacción dinámica de las partes y que vuelven diferente el comportamiento de éstas cuando se estudian aisladas o dentro del todo. Elorganismo, como sistema abierto que es debe considerarse en su conjunto, como un todo en el que existen relaciones complejas, múltiples, circulares. En este modelo, se otorga mayor importancia a la relación y a la organización de los elementos que integran un organismo, así como a los mecanismos propios para mantenerse en equilibrio dinámico. Estos primeros enunciados datan de 1925 con la obre de...
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