Terciario

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Guía de sociología
Unidad 5

Cambio organizacional

1. Fuerza para el cambio: mencione y explique los 6 fuerzas especificas que actúan como estimulantes del cambio

* Naturaleza de la fuerza de trabajo: las políticas y prácticas de rrhh tiene que cambiar a fin de atraer y mantener esta fuerza laboral más diversa es decir mantener o mejorar la capacidad física y mental,inherente a todo ser humano, de realizar un trabajo.
* Tecnología: con el avance de la tecnología en todas las aéreas, la sustitución de la supervisión directa por el control por computadoras. Los individuos que hacen trabajos estrechos, especializados y rutinarios están siendo remplazados por equipos de trabajo cuyos miembros pueden realizar múltiples tareas y practicas activamente en dacionesde equipo.
* Colapso económico: las tasas de interés se han vuelto mas volátil y las economías de los países se han hecho más independientes. Cuando las tazas de interés de elevan el mercado para nuevos préstamos hipotecarios y refinanciamiento desciende.
* Competencia: la economía global sig. que los competidores pueden venir del otro lado del océano como si fuera del otrolado del pueblo. Una competencia mayor significa que las organizaciones establecidas necesitan defenderse contra los competidores tradicionales que desarrollan nuevos productos y servicios y tb contra pequeñas firmas empresariales con ofertas innovadoras. Las organizaciones exitosas serán aquellas que puedan cambiar en respuesta a la competencia. Capases de desarrollar nuevos productos rápidamentey sacarlos del mercado de igual manara
* Tendencia social: sugieren cambios a los que las organizaciones tendrán que ajustarse.
* Política mundial:

2. Distinga y conceptualice cambio y cambio planeado. Ejemplifique. Indique las metas del cambio

* Cambio: situación en donde se dejan determinadas estructuras, procedimientos, comportamientos, etc. paraadquirir otras, que permitan la adaptación al contexto en el cual se encuentra el sistema u organización y así lograr una estabilidad que facilite la eficacia y efectividad en la ejecución de acciones.
Hacer las cosas diferentes.
ej. : colocar carteles de prohibido fumar en la tienda de ropa( pag 628)
* Cambio planeado: se lleva a cabo un análisis profundo de la situación, que permitaidentificar los aspectos insatisfactorios y determinar, al mismo tiempo, el punto ideal a que se quiere llegar.
actividades de cambio proactivas que son intencionales y orientadas a la meta.
Metas del cambio, 1ero busca mejorar la capacidad de la organización para adaptarse a los cambios en su ambiente. 2do busca cambiar el comportamiento de los empleados.

3. Distinga cambio de 1er y 2do orden.* Cambio 1er orden: tiene lugar dentro de un determinado sistema, que en sí permanece inmodificado.
Los parámetros individuales varían de manera continua pero la estructura del sistema no se altera
Cambio lineal y continuo
* Cambio de 2do orden: cuya aparición cambia el sistema mismo.
el sistema cambia cualitativamente y de una manera discontinuo. Se producen cambios enel conjunto de reglas que rigen su estructura u orden interno.
Cambio que es multidimensional, de multinivel, discontinua y radical.

4. Quienes son responsables de administrar las actividades de cambio de una organización

* El Agente de Cambio (responsable de apoyar técnicamente el proceso de cambio).
Uno o varios agentes de cambio, cuya función básica consiste enproporcionar al
sistema el apoyo técnico o profesional necesario para que el cambio se lleve a cabo
con éxito.
* Personas que actúan como catalizadores y asumen la necesidad de administrar las actividades de cambio.

5. Que pueden cambiar los agentes de cambio explique brevemente cada uno
a. Cambio en la estructura: hacer una alteración en...
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