terminologia

 La terminologيa: definiciَn, funciones y aplicaciones ISABEL SANTAMARحA PةREZ
mi.santamaria@ua.es



Palabras claves: terminologيa, lenguajes de especialidad, lexicologيa y lexicografيa



Esquema:
Introducci?n
La terminolog?a como materia interdisciplinar y transdisciplinar
Los lenguajes de especialidad y la terminolog?a
La unidad terminol?gica: denominaci?n yconcepto
Tendencias actuales de la terminolog?a
Funciones de la terminolog?a
Diversidad de aplicaciones terminol?gicas
Diversidad de usuarios de terminolog?a



Introducci?n



En este tema se tratarل de definir una disciplina que en los ْltimos aٌos ha ido adquiriendo mلs importancia e interés en su estudio. Si se pregunta a cualquiera qué es la terminologيa, lamayorيa responderل que es la materia que se encarga de recopilar los términos especializados de las ciencias y las técnicas. Pero el concepto
de “terminologيa” va mلs allل y remite a tres significados distintos: disciplina, prلctica y
producto generado por esa prلctica. La terminologيa, en su primera acepciَn, se
concibe como la disciplina que se ocupa de los términos. En su segundaacepciَn se concibe como el conjunto de principios que rigen la recopilaciَn de los términos. Y, en su tercera acepciَn, la terminologيa se define como el conjunto de los términos de una materia especializada (la terminologيa de la quيmica, de la fيsica o de la agricultura) y su codificaciَn en forma de glosarios, vocabularios, diccionarios, bases de datos, tesauros, etc. (Cabré 1993; Sager, 1993:21-22).
La terminologيa, en tanto que disciplina cuyo objeto es el estudio y la recopilaciَn de los términos especializados, no es una materia reciente, ya que la elaboraciَn de vocabularios y glosarios terminolَgicos es bastante anterior. No hay mلs que recordar por ejemplo los trabajos que en el siglo XVIII realizan Lavoisier y Berthold en quيmica, o Linneo en botلnica y zoologيa,con la intenciَn de fijar las denominaciones de los conceptos cientيficos que usaban los especialistas. Durante los
siglos XIX y XX, debido al desarrollo de la ciencia y la técnica, es necesario no sَlo denominar los nuevos conceptos, sino sobre todo normalizar y fijar las nuevas denominaciones que permitan la comunicaciَn entre especialistas de forma precisa y sin ambigüedades (Tebé2003). Sin embargo, ha sido en los ْltimos decenios del siglo XX cuando la terminologيa ha sido objeto de reflexiَn de sus principios, bases y métodos, y ha logrado alcanzar el estatus de disciplina cientيfica.
Por ejemplo, los lingüistas y especialistas en el lenguaje no empiezan a sentir interés por la terminologيa hasta mediados del siglo pasado. La principal preocupaciَn de los lingüistaspor el lenguaje hasta ese momento se centra en el estudio de la lengua como sistema (niveles y reglas gramaticales). Es a finales de los aٌos 60 cuando se produce un cambio fundamental en los estudios lingüيsticos. Ese cambio producido por el paso del paradigma formal al paradigma funcional (Alcaraz 1990) conlleva que la lengua se conciba como un instrumento de uso y comunicaciَn y se pase delestudio de la oraciَn al estudio del texto. Es en esta concepciَn comunicativa del lenguaje cuando la terminologيa pasa a ser una pieza clave de reflexiَn y trabajo para los lingüistas pues los términos, unidades léxicas pertenecientes a cada لrea de conocimiento, se convierten en un elemento fundamental en la comunicaciَn especializada.
Desde un punto de vista cronolَgico y siguiendo aTebé (2003), la terminologيa como disciplina cientيfica puede distribuirse en cuatro periodos fundamentales: los orيgenes (de 1930 a 1960), la estructuraciَn (de 1960 a 1975), la eclosiَn (de 1975 a
y la ampliaci?n (desde 1985):
El primer per?odo de la terminolog?a (1930-1960) se caracteriza por el inicio de métodos de trabajo terminolَgico que tienen en cuenta el carلcter...