TERMINOS DE REFERENCIA

Páginas: 17 (4088 palabras) Publicado: 18 de abril de 2013
TERMINOS DE REFERENCIA

CONSULTORIA PARA LA ELABORACION DEL EXPEDIENTE TECNICO DEFINITIVO DEL PROYECTO DE INVERSION PUBLICA: “MEJORAMIENTO DE LAS CONDICIONES BASICAS DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA 00516 HORACIO ZEVALLOS GAMEZ, DISTRITO DE HABANA, PROVINCIA DE MOYOBAMBA - SAN MARTIN”

1. OBJETO

Los presentes Términos de Referencia señalan los lineamientos que deberátomar en cuenta el Consultor para y durante la elaboración del Expediente Técnico definitivo del Proyecto de Inversión Publica: “Mejoramiento de las Condiciones Básicas del Servicio Educativo en la Institución Educativa 00516 Horacio Zevallos Gámez, Distrito de Habana, Provincia de Moyobamba - San Martin”

2. NOMBRE DEL PROYECTO

El proyecto se denomina: “Mejoramiento de las Condiciones Básicasdel Servicio Educativo en la Institución Educativa 00516 Horacio Zevallos Gámez, Distrito de Habana, Provincia de Moyobamba - San Martin” SNIP 194340

3. ANTECEDENTES

La Institución Educativa Nº 00516 Horacio Zevallos Gámez oferta los servicios educativos en los niveles primaria y secundaria de menores

La institución educativa 00516 Horacio Zevallos Gámez, fue creada en la década del 50, asolicitud de la población y autoridades de aquel entones preocupados por las necesidades educativas de la localidad.

En el año 1983 amplía su servicio con la creación de una sección para el nivel secundario de menores, a través de la Resolución Departamental N° 0064.

Desde su creación a la fecha se han venido dando cambios tanto en su funcionamiento institucional, como en las condiciones enlas cuales se brinda el servicio educativo, siendo una constante la insuficiencia de las condiciones físicas y el esfuerzo de los involucrados en la institución para solucionar las carencias existentes.

El transcurso de los años, supuso el incremento sustancial de la demanda educativa para la institución, sin embargo las condiciones físicas existentes no permitieron seguir albergando a los dosniveles educativos de la institución, con esto la secundaria de menores se traslada otro local.

Con el avance de los años y las múltiples gestiones realizadas, instituciones como el Fondo de Cooperación para el Desarrollo (FONCODES) y la Municipalidad Distrital de Habana, han ido dotando a la institución de infraestructura y equipamiento, para salvar las deficiencias que van dándose en elproceso educativo durante cada inicio de año educativo.

En la actualidad la realidad institucional así como las carencias existentes, manifiestan la necesidad de que la institución educativa, desarrolle sus actividades con las condiciones mínimas indispensables, para el desarrollo sus actividades ya que las acciones implementadas hasta la actualidad no han permitido salvar las deficienciasexistentes. Constituye esta la principal razón para la elaboración del presente proyecto, buscando brindar un servicio educativo de calidad de acuerdo a los requerimientos del Ministerio de Educación, para lo cual, se evaluará las necesidades de infraestructura, equipamiento y capacitación de la comunidad educativa, como componentes indispensables para brindar un servicio educativo que garantice calidadequidad en el proceso. Las necesidades que se planteen en equipamiento, recurso humano e infraestructura se sustentan en los requerimientos del Ministerio de Educación y la Oficina de Infraestructura Educativa (OINFE) respectivamente.

4. UBICACIÓN DEL PROYECTO

Ubicación general:

Región : San Martin
Provincia : Moyobamba
Distrito : Habana
Localidad : Habana

Ubicación especifica:Nivel primario
Localidad : Habana
Barrio : Chota
Dirección : Intersección de los Jrs. Nicolás de Piérola y Grau

Nivel secundario
Localidad : Habana
Barrio : Chota
Dirección : Intersección de los Jrs. Tumbes y Habana

5. NORMATIVIDAD LEGAL

• Ley Nº 29812, Ley de Presupuesto para el año Fiscal 2012.
• Ley Nº 28411 Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto.
•...
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