terremotos



República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
L.N “Doctor Felipe Guevara Rojas”
Cantaura, Edo. Anzoátegui


Los terremotos

Profesor: Integrante


Dedicatoria
Dedicamos este trabajo principalmente a Dios, por habernos dado la vida y permitirnos el haber llegado hasta este momento tan importante de nuestra formación. A nuestros padres, porser el pilar más importante y por demostrarnos siempre su cariño y apoyo incondicional sin importar nuestras diferencias de opiniones. A esta institución que nos ha formado y finalmente a nuestros compañeros de clases quienes nos acompañaron en esta trayectoria de aprendizaje y conocimientos.












I

Agradecimiento

Primero que todo le agradecemos a Dios por permitirnosvivir esta experiencia y que sabemos que en un futuro nos va a poder ayudar a realizar proyectos tan importantes como este, a nuestros padres por ser nuestros guías y nuestros consejeros en cada paso de nuestra vida y al profesor Erick González por su invaluable apoyo y orientación para la realización de este proyecto.






II




Tabla de contenido
Capitulo#1Introducción…………………………………………………………Pagina N°1
Formulación del problema…………………………………………Pagina N°2
Objetivos General y Específicos………………………………….Pagina N°3
Justificación…………………………………………………………Pagina N°4
Capitulo#2
Antecedentes………………………………………………………..Pagina N°5
Bases teóricas…………………………………………………Paginas N°6 a la 13
Glosario de términos…………………………………………Pagina N°14
Capitulo#3
Marco metodológico…………………………………………Pagina N°15
Capitulo#4Conclusiones…………………………………………………Pagina N°16
Recomendaciones…………………………………………..Pagina N°17
Bibliografía……………………………………………………Pagina N°18
Anexos………………………………………………………..Pagina N° 19 a la 21.


Introducción

Cada 30 segundos la tierra tiembla ligeramente. La mayoría de estos temblores son registrados por instrumentos sensibles, aunque resultan demasiado débiles para ser percibidos por los seres humanos.Los terremotos o sismos tienen lugar cuando se produce un aumento de la tensión de la corteza a consecuencia del movimiento de las placas en una zona de subducción, o bien a lo largo de lo que se conoce como línea de falla: una grieta o una abertura en la corteza terrestre producida por un desplazamiento de rocas. El lugar donde las rocas se desplazan o se fragmentan se llama foco o punto deorigen.
El desplazamiento envía ondas masivas que se precipitan a través de las rocas circundantes en todas las direcciones, y el suelo de la superficie tiembla. La fuerza de estas ondas depende de la profundidad a que se encuentre el foco, de la resistencia de las rocas circundantes y el movimiento que tengan. El epicentro está directamente encima del foco, en la superficie, aunque los mayoresdaños pueden producirse a muchos kilómetros de distancia, en un terremoto primero llegan las ondas primarias, y luego las secundarias que son las más destructivas.
El siguiente proyecto se encuentra estructurado de la presente manera:
Capitulo #1
Formulación del problema.
Objetivos generales y específicos.
Justificación.
1
Capitulo #2
Antecedentes.
Bases teóricas.
Glosario de términos.Capitulo #3
Diseño de la investigación.
Técnicas e instrumentos de recolección de datos.
Presentación y análisis de los resultados
Capitulo #4
Conclusiones.
Recomendaciones.
Bibliografía.
Anexos.
Esperemos que el siguiente trabajo sea de su agrado.







2
Formulación del problema

Los terremotos tienen distintos efectos de riesgo para los habitantes de las zonassísmicamente activas. Pueden causar una gran pérdida de vidas humanas al destruir estructuras como edificios, puentes y presas. Asimismo los seísmos pueden provocar devastadores deslizamientos de tierras. Los grandes incendios causados por la ruptura de conductos de gas y energía eléctrica han llegado a dañar o destruir muchas ciudades modernas.
Los sismos ocurren rápida e...