TESINA 6 D

UNIDAD EDUCATIVA “LA SALLE”
NIVEL SECUNDARIO



LAS
DROGAS



ESTUDIANTES: GABRIELA QUISPE NINA.
ZERDA GARCIA KATERINE.
CURSO: 6ºD.
TURNO: MAÑANA.
DIR. GENERAL: HNO. FANOR DELGADILLO LAFUENTE.
DIR. SECUNDARIA: HNO. ROLY HUANCA ROQUE.
LECTOR: PROF. DAVID AYMA TRONCOSO.Cochabamba Bolivia 2015

AGRADECIMIENTO


Primero y antes que nada, dar gracias a Dios, por estar con nosotros en cada paso que damos, por fortalecer nuestros corazones e iluminar nuestra mente y por haber puesto en nuestro camino a aquellas personas que han sido nuestro soporte y compañía durante todo el periodo de estudio.

Agradecer hoy y siempre a nuestras familias por el esfuerzo realizado porellos. El apoyo en nuestros estudios, de ser así no hubiese sido posible. A nuestros padres y demás familiares ya que nos brindan el apoyo, la alegría y nos dan la fortaleza necesaria para seguir adelante.














DEDICATORIAS

A Dios Por habernos permitido llegar hasta este punto y habernos dado salud para lograr nuestros objetivos, además de su infinita bondad y amor.
A mismaestros Profesor David Ayma Troncoso por su gran apoyo y motivación para la culminación de nuestros estudios profesionales y para la elaboración de esta tesina; a la profesora Enid Patiño por su apoyo ofrecido en este trabajo; al profesor Mario Sánchez Cordero por su tiempo compartido y por impulsar el desarrollo de nuestra formación profesional, al profesor Robert Garro Tapia por apoyarnos en sumomento

A nuestros padres por ser el pilar fundamental en todo lo que somos, en toda nuestra educación, tanto académica, como de la vida, por su incondicional apoyo perfectamente mantenido a través del tiempo.

Todo este trabajo ha sido posible gracias a ellos.















INDICE GENERAL
1. Resumen …………………………………………………………………………5
2. Introducción ……………………………………………………………………...5
2.1. Justificación………………………………………………………………....5
2.2. Objetivos ……………………………………………………………………..6
2.2.1. Objetivos Generales………………………………………………...6
2.2.2. Objetivos Específicos………………………………………………..7
2.3. Hipótesis ……………………………………………………………………..7
2.4. Antecedentes ………………………………………………………………..7
2.4.1. Marco Referencial……………………………………………………7
2.4.2. Marco Teórico…………………………………………………………8
2.4.3. Marco Conceptual……………………………………………………8
2.5.Procedimiento ……………………………………………………………….22
2.5.1. Metodología …………………………………………………………..22
2.5.2. Resultados y Análisis ………………………………………………..22
2.6. Conclusiones ………………………………………………………………..23
2.7. Recomendaciones ………………………………………………………….24
3. Bibliografía ……………………………………………………………………….26
4. Glosario …………………………………………………………………………..27
5. Anexos ……………………………………………………………………………33















1. RESUMEN
Atentosa la realidad que rodea a muchos jóvenes y a sus familias en relación con el consumo de drogas, nos ha impulsado a prevenir, informar y sensibilizar sobre los efectos de las drogas en la salud y la sociedad a los distintos agentes que son elementos clave en este objetivo: los jóvenes, las familias, los educadores, los profesionales de los centros de salud y la ciudadanía en general.
2.INTRODUCCION
El problema del consumo de drogas constituye, en esta década, una de las principales preocupaciones en nuestra sociedad y de la comunidad internacional. El uso indebido ha aumentado alarmantemente en todos los rincones del mundo. El alcohol y la marihuana son los más consumidos. La cocaína aumenta cada día y en muchos países toma proporciones epidémicas. El abuso de anfetaminas, barbitúricos,sedantes y tranquilizantes solos o combinados con alcohol u otras drogas, también aumenta. La inhalación de disolventes volátiles de algunos pegamentos y diluyentes de pintura es un problema en niños en muchos países.
El problema debe ser analizado desde una perspectiva de salud integral: paciente-familia-entorno social, considerando que la percepción social del problema es imprescindible...