tesina real

Preparatoria federal por cooperación lic. Benito Juárez

Ciencias químico-biológicas

Luis Antonio Ordoñez Pérez

Emma Sujei Cruz Andreu

Progreso de obregón hgo (ver el 25 de junio)



¿por que estudiar medicina?
Buscaremos la razón y motivación para estudiar esta carrera, ¿es atractiva? Si pero es lo único que les puedo asegurar, ya que no la he estudiado, les quiero presentar este informesobre lo que quiero tener, su historia, obstáculos y gratificaciones.
Después de mucha búsqueda he podido hacer una recopilación de información y exponerles lo que muchos jóvenes de mi edad deseamos estudiar.

Resumen
La medicina es una profesión que se convierte probablemente en el arte más importante que pueda desarrollar un ser humano. Y es el arte de servir al prójimo y servir al pacienteminusválido.

Ahora si quieres estudiar medicina o estas en la duda de hacerlo o no hacerlo, estos puntos te servirán para aclarar tu decisión. Antes que nada debes de conocer cuáles son las funciones de un médico, conocer también los años de estudio y las especialidades que conlleva esta carrera y sobre todo si encontrarás trabajo después de estudiarlo.



Índice general















Introducción
Lamedicina es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico.
Perfil del profesional
Profesional del saber técnico de las ciencias biológicas abocada a la salud.
Capacitado para el diagnóstico y tratamiento de los enfermos, la prevención de las enfermedades, así como el fomento y la promoción de la salud delindividuo y la población.
Diagnostica el nivel de salud de la comunidad y administra los recursos que se requiere para el desarrollo de las acciones destinadas a esta tarea. Resuelve los problemas del campo de la salud pública, en donde trata problemas como la drogadicción, el alcoholismo y sida , además de intentar el descenso en la mortalidad infantil, el aumento de la expectativa de vida y la fuertedisminución de enfermedades infecciosas y de desnutrición.
Con vasto conocimiento en procesos biológicos básicos, ciclo vital, conceptos *anatómicos, *morfológicos, *fisiológicos, *fisiopatológicos y aquellos factores que contribuyen a mantener, preservar y recuperar la salud.
Capacitados para adaptarse a los cambios epidemiológicos, científicos y tecnológicos.
La enseñanza de pregrado se orientaa la formación de un médico general no especializado, capaces de resolver los problemas de salud del nivel primario, con la capacidad de autoformarse y derivar a la especialización o actividades académicas.
Esta actividad le permite desarrollar investigación de vanguardia y trabajar con tecnología de punta.
Tareas o actividades específicas que se realizan en la profesión.
Lleva a cabo consultasprogramadas.
Realiza examen físico al paciente.
Planifica el estudio del paciente y determina el tratamiento a seguir.
Resuelve *patologías y receta medicamentos adecuados al caso.
Diagnostica precozmente, es decir identifica problemas de salud tempranamente.
Solicita ayuda especializada cuando es pertinente.
En patologías más complejas, deriva adecuada y oportunamente a profesionales competentesen la correspondiente especialidad.
Lleva a cabo el manejo inicial de emergencias.
Atiende visitas domiciliarias.
Realiza labores quirúrgicas.
Determina y hace seguimiento a la rehabilitación del paciente.
Brinda cuidados paliativos y acompañamiento individual y familiar en el proceso de muerte.
Efectúa prevención y fomento de salud a nivel individual y comunitario. Administra y gestiona en elnivel primario de atención, incluyendo el liderazgo de equipos de trabajo pluri-profesionales, donde debe trabajar con mucha gente y realizar todos los días muchas conversaciones para relacionar al hospital con personas e instituciones, escribir artículos, etc.
Campo ocupacional

Establecimientos de salud públicos o privados, como:

Sistema nacional de servicios de salud.
Consultorios municipales....