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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL

TESINA DE LICENCIATURA
¿Cómo actúa la Subjetividad Profesional presente en cada
Trabajador Social en la construcción de su Estrategia de
Intervención Profesional?

ALUMNA: CASAS, María Graciela
DIRECTORA: Lic. GUAJARDO, María Teresa

MENDOZA
OCTUBRE 2008

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INTRODUCCIÓN

Losinterrogantes que motivaron la realización de este trabajo surgieron a partir
de observar las diferentes formas mediante las cuales los profesionales se desempeñan
en relación con las personas que reciben o buscan la atención profesional y
consecuentemente con la forma y/o construcción de la estrategia para abordar la
situación problema expuesta, es decir, la subjetividad que cada trabajadorsocial porta o
manifiesta a la hora de construir la intervención profesional, conformaron el eje central
en torno al cual giró nuestra investigación y desde el cual partió el análisis e
interpretación de los datos obtenidos.
Con este trabajo de investigación se ha pretendido describir y comprender la
articulación que el sujeto construye entre los saberes profesionales adquiridos y su
propiasubjetividad, y el significado que para él tiene esta tarea, específicamente en el
actual contexto social, caracterizado por su extrema complejidad y heterogeneidad en
las problemáticas sociales a abordar, que requieren también una estrategia de
intervención pensada y fundada desde el conocimiento científico.
De ahí que, a partir de esta inquietud es que definimos el tema a Investigar como“Subjetividad y modo de intervención en el ejercicio profesional del Trabajo Social”,
y posteriormente formulamos el problema de Investigación que sustenta dicho trabajo
¿Cómo actúa la Subjetividad Profesional presente en cada Trabajador Social en la
construcción de su Estrategia de Intervención Profesional?
Con este trabajo de investigación se pretende aportar hallazgos que estimulen
accionesinvestigativas en pos del crecimiento de la Carrera de Trabajo Social y
particularmente de los profesionales que ejercen la misma.
El diseño metodológico implementado, de acuerdo al recorte del objeto de
estudio, respondió a la estrategia cualitativa de investigación. El instrumento de
recolección de datos utilizado fue la Entrevista en Profundidad, aplicada en una muestra
de egresados de laUniversidad Nacional de Cuyo de la carrera en Licenciatura en
Trabajo Social.
El trabajo de investigación se organiza de la siguiente forma:
Primera Parte: La constituye el Marco teórico donde encontramos el Tema, el
Problema, Interrogantes, Fundamentación de la temática tratada, las definiciones
conceptuales que conforman nuestro horizonte de referencia, Objetivos y Supuestos de
laInvestigación. Explicitamos también nuestras unidades de análisis y el tipo de
abordaje metodológico que aplicaremos, con su correspondiente justificación.
En la Segunda Parte exponemos Trabajo de Campo: Proceso de recolección y de
análisis e Interpretación de los datos. Respondiendo a los objetivos y supuestos que la
investigación planteó, exponemos mediante el Reporte Final las conclusiones y aportesque la misma ofrece como herramienta o como recurso teórico disponible a tener en
cuenta con el objetivo de colaborar en la construcción y evolución de la profesión y de

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sus profesionales, frente al DESAFIANTE contexto social del siglo XXI, que se debe
asumir para responder a las diversas demandas sociales, que éste plantea.
El trabajo de investigación expuesto, responde a laestrategia de Investigación
Cualitativa, en consecuencia, se deja constancia y se expresa conciencia a través del
reporte final, que dicha labor investigativa esta sujeta sólo a los casos estudiados, de
ninguna manera pretende generalizar, alcanza para enunciar probables interrogantes que
podrían ser motivo de nuevas investigaciones, que promueva como dijimos al inicio, el
progreso de la...