TESIS_CM

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE SUCRE
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL

ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN PROFESIONAL
ORIENTADA A LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
A TRAVÉS DE LA ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL.
LICEO BOLIVARIANO “ANTONIO LEMUS PÉREZ”
PERIODO 2006-2007. CUMANA, EDO. SUCRE

Presentado por:
Consuelo J. Machuca Coro

Asesor Académico
Dra. Carmen GuevaraAsesor Institucional
Lcda. Edelis Chacón

Trabajo de Grado modalidad pasantía, presentado como requisito parcial para
optar al titulo de Licenciada en Trabajo Social

Cumaná, mayo de 2008

“ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN PROFESIONAL ORIENTADA A LA
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA A TRAVÉS DE LA ALFABETIZACIÓN
EMOCIONAL”. LICEO BOLIVARIANO “ANTONIO LEMUS PÉREZ”
PERIODO 2006-2007. CUMANÁ,EDO SUCRE.

INFORME DE PASANTÍA

REALIZADO POR:
Br. CONSUELO JULIETA MACHUCA DE MIRABAL
APROBADO POR:

______________________________
Dra. Carmen Guevara
Asesor (a) Académica

_________________________
_______________________
Prof. Jocelyn Castro
Jurado

Prof. Elizabeth Romero
Jurado

Este trabajo fue evaluado con la categoría:

APROBADO

Cumaná, mayo de 2008INDICE GENERAL

DEDICATORIA ........................................................................................................... v
AGRADECIMIENTO ...............................................................................................viii
INDICE DE GRÁFICOS ............................................................................................. ixRESUMEN.................................................................................................................... x
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................ 1
CAPÍTULO I................................................................................................................. 7
NATURALEZA DEL PROBLEMA............................................................................ 7
1.1. Situación Objeto De Intervención...................................................................... 7
1.2. Objetivos De La Pasantía ................................................................................. 16
1.2.1. Objetivos General..................................................................................... 16
1.2.2. Objetivos Específicos................................................................................ 16
1.3. Justificación...................................................................................................... 17
1.4. Marco Organizacional Donde Se Desarrollo La Pasantía................................ 18
1.5. Características De La Pasantía......................................................................... 20
1.5.1. Identificación y Descripción de la Institución ......................................... 20
1.5.2. Dependencia donde se desarrolló la Pasantía............................................ 20
1.5.3. Programa donde se insertó la Pasantía:..................................................... 21
1.5.4. Objetivos delPrograma............................................................................ 22
1.5.5. Operativización del Programa................................................................... 23
1.5.6. Asesoría Institucional................................................................................ 23
CAPÍTULO II............................................................................................................. 24
MARCO TEÓRICO REFERENCIAL........................................................................ 24
2.1. Antecedentes De La Investigación................................................................... 24
2.2. Aspectos Teóricos ............................................................................................ 26
2.2.1. Conceptualización sobre la...