tesis de la depresion

EL PROBLEMA


1.1 Planteamiento del Problema.

El adolescente deprimido tiene bajo rendimiento escolar, no muestra interés por nada, evita los amigos, se aísla y tienen conductas riesgosas que podrían llegar hasta el suicidio.

En Venezuela se han realizado investigaciones que demuestran que los cuadros de depresión en adolescente son más frecuentes entre los trece y los diecinueve añosen ambos sexos. Los jóvenes no tratados pueden tener un episodio depresivo cada seis meses o un año, lo que significa entre seis y doce recaídas durante la adolescencia.

A menudo no hay causa obvia de la depresión en adolescentes. El Doctor Koplewicz Harol (1998) citado por la Universidad Pedagógica Libertador (2005), dice:

“el cerebro sufre una “poda” gradual, lo cual modifica lasconexiones neuronales, elimina células que yo no son necesarias y deja los “caminos” o “redes” que se requieren para el aprendizaje que realiza como adulto” (p. 21).

Es importante señalar que la ciencia aún debe probar si existe o no un vínculo entre esta modificación cerebral y la depresión, pero esto coincide con las edades en la que se puede apreciar que se incrementan los desórdenes psiquiátricos enlos adolescentes.

De acuerdo a lo antes descrito, en el Estado Bolívar un grupo de médico psiquíatras (2008), han escrito entre sus informes médicos “La conducta del adolescente”, donde manifiestan que ante las malas noticias de que los adolescente frecuentemente están cayendo en cuadros depresivos, también hay buenas noticias, puesto a los que se les diagnostica depresión tienen mayoresposibilidades de recuperarse que los adultos; y esto se debe a que si la depresión es tratada en la adolescencia, éste en su adultez podrá reconocer mejor un episodio depresivo y le será más fácil eliminar las ideas negativas.

Así como también expresan en los informes que es importante no dejar a un lado los factores genéticos que pueden llegar a ser causante de la depresión, así pues muchas vecesse puede observar que el ambiente puede ser muy positivo, pero la carga genética puede ser tan fuerte que aún cuando haya un ambiente muy favorable, el sujeto puede ser depresivo (p.p. 10-12).

En el panorama municipal el tema de la depresión ocupa un lugar especial, pues ha ejercido un importante crecimiento entre las enfermedades mentales, ya que estos trastornos psiquiátricos comienzan antesde que el afectado cumpla 14 años. Los expertos en psiquiatría infantil del Hospital Psiquiátrico de Ciudad Bolívar, (2008); Subrayan la importancia de disponer de servicios de salud mental durante la infancia para prevenir una situación más grave en el futuro; así como también aseguran que los adolescente que sufren depresión leve (decaimiento, pérdida de interés, alteraciones de sueño y malaconcentración durante al menos dos semanas) registran un alto riesgo de desarrollar trastornos mentales severos en la edad adulta.


Dentro de esta realidad, en la Parroquia catedral, la universidad nororiental Gran Mariscal de Ayacucho no está exenta de la problemática existente en cuanto a las causas y consecuencia de la depresión en los adolescentes, por lo que se plantea que es de sumaimportancia ofrecer a los adolescentes de esta universidad el apoyo necesario cuando surge por primera vez el problema, para que estos jóvenes obtengan ayuda temprana antes que la situación llegue a un punto crítico.

No se pretende con esto que se haya abordado toda información acerca de la depresión, pero si servirá para estudios posteriores, ya que en esta edad se encuentran los estudiantesuniversitarios; y que un adecuado diagnóstico, un manejo terapéutico oportuno; pueden ser la clave para el correcto abordaje de este tipo de alteraciones.

De acuerdo, a la problemática planteada la investigación se caracteriza por:

 Desconocimiento de los síntomas que presentan los adolescentes deprimidos; falta de información entre otras.
 Desconocimiento de los tipos de depresión.
 Como...