tesis
Páginas: 3 (706 palabras)
Publicado: 19 de marzo de 2013
El dia viernes 01 de Marzo a las 10:00 am se nos dio una pequeña invitación a los estudiantes de 1Ss y 2Cs de diversificado para ir a al Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínezque forma parte de la UPEL (Universidad Pedagógica Experimental Libertador). Fuimos llevados por una profesora de nuestro instituto, fuimos caminando ya que el Siso Martínez está muy cerca. Al llegar alinstituto tuvimos que registrarnos con nuestro nombre y número de cedula.
En esta presente universidad se nos dio una pequeña demostración de porque los aviones no caen sin especificar mucho enla teoría) y la profesora de música del instituto nos cantó una canción informativa sobre las materias que enseñan allí (una alumna de cuarto la llamaron de coro), una vez terminada la presentación senos pasó a una sala contigua en la que se nos entregaron folletos informáticos sobre algunas de las carreras que enseñan y sobre la fecha de inscripciones, también dieron algunos pasa bocas.
Nosexplicaron porque los aviones no caen y esto se debe a lo siguiente:
Son más pesados que el aire y sin embargo vuelan. ¿A qué se debe? las leyes básicas de la aerodinámica que posibilitan el vuelotanto a nuestros modelos como a un Jumbo que puede llegar a pesar hasta 350 toneladas a la hora del despegue. Para que un objeto permanezca en vuelo, simplemente la fuerza vertical que lo eleve tendráque ser igual o mayor que la fuerza de su peso.
Cómo se crea esa fuerza vertical que sostendrá al avión? El ala tiene una forma de sección especial, el perfil alar, que al paso del aire crea lafuerza de sustentación. La curvatura de este perfil obliga al aire pasar a mayor velocidad por encima que por debajo causando una diferencia de presiones, más baja arriba que abajo, con lo cual el alatenderá a subir La condición para que esto ocurra es que el aire pase a una cierta velocidad por el ala. Cuanto mayor la velocidad mayor la sustentación (dentro de unos límites físicos, claro está)....
En esta presente universidad se nos dio una pequeña demostración de porque los aviones no caen sin especificar mucho enla teoría) y la profesora de música del instituto nos cantó una canción informativa sobre las materias que enseñan allí (una alumna de cuarto la llamaron de coro), una vez terminada la presentación senos pasó a una sala contigua en la que se nos entregaron folletos informáticos sobre algunas de las carreras que enseñan y sobre la fecha de inscripciones, también dieron algunos pasa bocas.
Nosexplicaron porque los aviones no caen y esto se debe a lo siguiente:
Son más pesados que el aire y sin embargo vuelan. ¿A qué se debe? las leyes básicas de la aerodinámica que posibilitan el vuelotanto a nuestros modelos como a un Jumbo que puede llegar a pesar hasta 350 toneladas a la hora del despegue. Para que un objeto permanezca en vuelo, simplemente la fuerza vertical que lo eleve tendráque ser igual o mayor que la fuerza de su peso.
Cómo se crea esa fuerza vertical que sostendrá al avión? El ala tiene una forma de sección especial, el perfil alar, que al paso del aire crea lafuerza de sustentación. La curvatura de este perfil obliga al aire pasar a mayor velocidad por encima que por debajo causando una diferencia de presiones, más baja arriba que abajo, con lo cual el alatenderá a subir La condición para que esto ocurra es que el aire pase a una cierta velocidad por el ala. Cuanto mayor la velocidad mayor la sustentación (dentro de unos límites físicos, claro está)....
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