tesis

UNIVERSIDAD NUEVA ESPARTA | FACULTAD DEADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
CÁTEDRA DE TESIS I Curso: 309 - U
PROF.: EMILIO A. OSORIO A.CARTILLA TURÍSTICA BILINGÜE PARA NIÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA VENEZOLANA.

El nivel de educación básica ofrece al estudiante un leve roce con algunos atractivos turísticos de Venezuela y solo da unapequeña introducción al idioma inglés. De allí nace la necesidad de ofrecer, a la generación de relevo, una herramienta capaz de incentivar el interés por dicho idioma, como código común de comunicación enel ámbito turístico, al mismo tiempo que presenta, de forma amena y divertida, el vocabulario básico usado por el sector turístico; que sea capaz de transmitir el calor humano del venezolano concalidad de servicio, para un individuo íntegro y de provecho para la economía turística venezolana, al estar capacitado para relacionarse internacionalmente y ser el primer promotor de nuestros atractivosculturales y naturales desde su niñez.
De esta manera, el diseño y realización de una cartilla turística escolar de carácter didáctico, escrito en dos idiomas, pretende basar la divulgación delturismo, a través de técnicas lúdicas, inicialmente a estudiantes de la etapa básica, pero abierta a la población nacional, ya que este proyecto no intenta llegar a lo que sería una moda pasajera, sinoque trata de responder a una profunda fundamentación psicopedagógica.
Lo que se quiere lograr con toda la información del tópico, es que el turismo se trascienda desde la edad escolar y que toda lapoblación venezolana conozca y participe verdaderamente en la actividad turística y de esta manera, se pueda proyectar en el tiempo.
En países con atractivos turísticos, la educación turística es un...