Tesis
Páginas: 219 (54650 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2011
EL PROYECTO DE TESIS COMO UN PROCESO
MARTHA GONZÁLEZ ADAME YOLANDA GONZÁLEZ ADAME AMADOR GUTIÉRREZ GALLO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES CENTRO DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
Enero 2006
i
EL PROYECTO DE TESIS COMO UN PROCESO
Índice de contenidos
PRESENTACIÓN
iv 1
CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN A LA GNOSEOLOGÍA, LA EPISTEMOLOGÍA y LA CIENCIA. I.I LAGNOSEOLOGÍA 1.- NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO ________________________________ 2.- ORIGEN DEL CONOCIMIENTO _____________________________________ I.II LA EPISTEMOLOGÍA 1.- ETAPAS DE LA FILOSOFÍA ________________________________________ 2.- LA EPISTEMOLOGÍA _____________________________________________ 3.- ABANICO EPISTEMOLÓGICO______________________________________ I.III LA CIENCIA 1.- NATURALEZA DE LACIENCIA______________________________________ 2.- AVANCE DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO __________________________ 3.- PSEUDOCIENCIA ________________________________________________
2 4 8 10 12 13 20 26 29
CAPÍTULO II: LA INVESTIGACIÓN Y EL MÉTODO CIENTÍFICO 1.- LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Objetivos de la investigación Dimensiones de la tipología de la investigación
Características que puedentener los estilos de investigación ______________________
31 32 32 33
33
Características de la investigación Finalidades de la investigación 2.- EL MÉTODO CIENTÍFICO Método en general y método científico El método como orden y como proceso
El método como orden_____________________________________________________ El método como proceso ___________________________________________________
3636 37 37 37
38 38
Aspecto empírico y racional del método científico
Aspecto empírico _________________________________________________________ Aspecto racional _________________________________________________________
38
38 38
Inducción, deducción y analogía
La inducción___________________________________________________
__________ La deducción____________________________________________________________
La analogía ____________________________________________________________
_
39
39 39 39
ii Método y técnicas El método hipotetico-deductivo 3.- FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Ejemplos del modelo de desarrollo de las fases de una investigación Científica
Las fases de una investigación científica según Bunge: ___________________________ Proceso deinvestigación científica de Martínez Rizo:_____________________________ Etapas del proceso de investigación, Hernández Sampieri_________________________
40 41 42 43
43 45 45
CAPÍTULO III: DE LA ELECCIÓN DEL TEMA A LA DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 1.- FUENTES PARA OBTENER EL TEMA DE INVESTIGACIÓN: 2.- PROCESO PARA ELECCIÓN DE UN TEMA DE INVESTIGACIÓN 3.- ANTECEDENTES 4.- EL PROBLEMA Problema engeneral Problema científico Como surgen los problemas científicos Fuentes de problemas científicos 5.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Requisitos para el planteamiento del problema Valoración del problema Proceso para evaluar y seleccionar los problemas más importantes Criterios de evaluación del problema o preguntas de investigación: Definición del problema: estrategia so-sd Objetivos Delimitación delproblema: Tipo de estudio Justificación Síntesis del planteamiento, delimitación y evaluación de problemas Formato 7:el planteamiento, delimitación y evaluación de problemas Etapas del proceso para construir el anteproyecto de una investigación Planeación de la investigación
48 49 50 54 60 60 60 63 63 64 65 66 66 67 69 71 72 73 74 77 77 79 80
CAPÍTULO IV
LA CONSTUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO82
84 1.- SELECCIÓN Y BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA_________________________________ 85 Obras de Referencia 85 Libros Monográficos 86 Artículos de revistas 86 Fuentes bibliográficas primarias 87 Fuentes bibliográficas secundarias 87 Fuentes bibliográficas terciarias SELECCIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA Y LECTURA EXPLORATORIA ________________ 88
iii 88 89 90
LECTURA EXPLORATORIA y EXTRACCIÓN...
MARTHA GONZÁLEZ ADAME YOLANDA GONZÁLEZ ADAME AMADOR GUTIÉRREZ GALLO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES CENTRO DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
Enero 2006
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EL PROYECTO DE TESIS COMO UN PROCESO
Índice de contenidos
PRESENTACIÓN
iv 1
CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN A LA GNOSEOLOGÍA, LA EPISTEMOLOGÍA y LA CIENCIA. I.I LAGNOSEOLOGÍA 1.- NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO ________________________________ 2.- ORIGEN DEL CONOCIMIENTO _____________________________________ I.II LA EPISTEMOLOGÍA 1.- ETAPAS DE LA FILOSOFÍA ________________________________________ 2.- LA EPISTEMOLOGÍA _____________________________________________ 3.- ABANICO EPISTEMOLÓGICO______________________________________ I.III LA CIENCIA 1.- NATURALEZA DE LACIENCIA______________________________________ 2.- AVANCE DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO __________________________ 3.- PSEUDOCIENCIA ________________________________________________
2 4 8 10 12 13 20 26 29
CAPÍTULO II: LA INVESTIGACIÓN Y EL MÉTODO CIENTÍFICO 1.- LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Objetivos de la investigación Dimensiones de la tipología de la investigación
Características que puedentener los estilos de investigación ______________________
31 32 32 33
33
Características de la investigación Finalidades de la investigación 2.- EL MÉTODO CIENTÍFICO Método en general y método científico El método como orden y como proceso
El método como orden_____________________________________________________ El método como proceso ___________________________________________________
3636 37 37 37
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Aspecto empírico y racional del método científico
Aspecto empírico _________________________________________________________ Aspecto racional _________________________________________________________
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Inducción, deducción y analogía
La inducción___________________________________________________
__________ La deducción____________________________________________________________
La analogía ____________________________________________________________
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ii Método y técnicas El método hipotetico-deductivo 3.- FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Ejemplos del modelo de desarrollo de las fases de una investigación Científica
Las fases de una investigación científica según Bunge: ___________________________ Proceso deinvestigación científica de Martínez Rizo:_____________________________ Etapas del proceso de investigación, Hernández Sampieri_________________________
40 41 42 43
43 45 45
CAPÍTULO III: DE LA ELECCIÓN DEL TEMA A LA DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 1.- FUENTES PARA OBTENER EL TEMA DE INVESTIGACIÓN: 2.- PROCESO PARA ELECCIÓN DE UN TEMA DE INVESTIGACIÓN 3.- ANTECEDENTES 4.- EL PROBLEMA Problema engeneral Problema científico Como surgen los problemas científicos Fuentes de problemas científicos 5.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Requisitos para el planteamiento del problema Valoración del problema Proceso para evaluar y seleccionar los problemas más importantes Criterios de evaluación del problema o preguntas de investigación: Definición del problema: estrategia so-sd Objetivos Delimitación delproblema: Tipo de estudio Justificación Síntesis del planteamiento, delimitación y evaluación de problemas Formato 7:el planteamiento, delimitación y evaluación de problemas Etapas del proceso para construir el anteproyecto de una investigación Planeación de la investigación
48 49 50 54 60 60 60 63 63 64 65 66 66 67 69 71 72 73 74 77 77 79 80
CAPÍTULO IV
LA CONSTUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO82
84 1.- SELECCIÓN Y BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA_________________________________ 85 Obras de Referencia 85 Libros Monográficos 86 Artículos de revistas 86 Fuentes bibliográficas primarias 87 Fuentes bibliográficas secundarias 87 Fuentes bibliográficas terciarias SELECCIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA Y LECTURA EXPLORATORIA ________________ 88
iii 88 89 90
LECTURA EXPLORATORIA y EXTRACCIÓN...
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