tesis
ÁREA: RELACIÓN CONSIGO MISMO
DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD:
Explora de manera autónoma el espacio y los objetos e interactúa con las personas en situaciones de juego y de la vidacotidiana, demostrando coordinación motora.
CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMÍA:
1) Se reconoce a sí mismo, demostrando placer y confianza al realizar movimientos y al relacionarsecon los adultos, expresando con libertad sus necesidades, preferencias, intereses y emociones.
2) Demuestra seguridad y confianza en sí mismo y en los demás desarrollando progresivamente su autonomíaal participar espontáneamente en juegos y rutinas diarias según las prácticas de crianza de su entorno.
TESTIMONIO DE VIDA:
Establece vínculos de confianza y primeras manifestaciones de amor consus seres queridos como primeras experiencias de vivencia de la fe.
ÁREA: RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y SOCIAL
DESARROLLO DE LAS RELACIONES DE CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA:
Participa con interésen actividades de su entorno, familia, centro o programa, expresando sus sentimientos y emociones e iniciándose en responsabilidades sencillas.
CUERPO HUMANO Y CONSERVACIÓN DE LA SALUD:
Participaen el cuidado de su salud, tomando iniciativa y disfrutando de hábitos que el adulto fomenta para su conservación.
SERES VIVIENTES, MUNDO FÍSICO Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE:
Identifica a losanimales y plantas como seres vivos, que merecen cuidados, demostrando interés por relacionarse con ellos.
NÚMERO Y RELACIONES:
Explora de manera libre y espontánea los entornos físicos, los objetos einteractúa con ellos y las personas estableciendo relaciones.
ÁREA: COMUNICACIÓN
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL:
Expresa espontáneamente y con claridad sus necesidades, sentimientos y deseos,comprendiendo los mensajes que le comunican otras personas.
COMPRENSIÓN DE IMÁGENES Y SÍMBOLOS
Interpreta las imágenes y símbolos de textos a su alcance, disfrutando de compartirlos....
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