tesis

Revista Cubana de Pediatría
versión On-line ISSN 1561-3119
Rev Cubana Pediatr v.74 n.2 Ciudad de la Habana abr.-jun. 2002
 
Facultad de Ciencias Médicas “Calixto García”
Influencia del medio familiar en niños con conductas agresivas
Dr. Nilo Valentín Noroño Morales,1 Dra. Regla Cruz Segundo,2 Lic. Rosario Cadalso Sorroche3 y Lic. Odalys Fernández Benítez4
Resumen
Se realizó un estudiodescriptivo, sobre la influencia del medio familiar en niños de 9 a 11 años, con conductas agresivas, evaluados y diagnosticados en el Departamento de Psicología del Policlínico “ Dr. Tomás Romay”; la muestra estuvo conformada además, por los padres de estos niños. A todos ellos se les aplicó una serie de técnicas con el objetivo principal de describir las características del medio familiar y suinfluencia en las conductas agresivas de los infantes. Se concluyó en que como características del medio familiar predominaron las familias disfuncionales incompletas, con manifestaciones de agresividad, alcoholismo, mala integración social y familiar, rechazo hacia los hijos e irresponsabilidad en su cuidado y atención.
DeCS: AGRESION/psicología; TRASTORNOS DE LA CONDUCTA INFANTIL/psicología;RELACIONES FAMILIARES; VIOLENCIA DOMESTICA; CONDUCTA SOCIAL.
Los trastornos de conducta son desviaciones que se presentan en el desarrollo de la personalidad de los menores, cuyas manifestaciones conductuales son variadas y estables, esencialmente en las relaciones familiares, escolares y en la comunidad.1 Existen diferentes trastornos de conductas: tendencia masculina, tendencia femenina,inadaptación neurótica, conducta disociada, timidez, hiperkinesia, fugas, agresividades, etcétera.
Agrevisidad: Forma de manifestarse la conducta inadecuadamente donde exista un daño físico o psicológico. En investigaciones anteriores se determinó como causa de agresividad infantil, las dificultades familiares como: discordia entre pareja, poco control de impulsos de los padres, alcoholismo, hijos nodeseados, trastornos nerviosos entre otros.3 El medio familiar es el lugar de génesis y desarrollo de la personalidad de niños específicamente influida por la imitación del comportamiento del padre, madre y demás personas del contexto familiar y social.4 (Márquez Bermúdez M. Estudio de las características psicopedagógicas de los escolares con trastorno de conducta [Trabajo de Diploma] Facultad dePsicología, UH 1997). La influencia del medio familiar es determinante en el desarrollo de la personalidad del niño, pues es en la familia donde se realiza el aprendizaje para la vida social (Ruiz Matos L. Niños con desviaciones de conducta. Una experiencia terapéutica [Trabajo de Diploma] Facultad de Psicología, UH, 1995).
Objetivos
General
Establecer la relación entre los niños en cuyas conductasexisten manifestaciones de agresividad, con las características del medio familiar donde se desarrolla.
Específicos
Identificar características del medio familiar de los niños con manifestaciones de agresividad.
Valorar el cumplimiento de la formación educativa de la familia y el papel que ha desempeñado la figura responsable de su educación y cuidado.
Métodos
Se realizó un estudio descriptivodonde se estudiaron 30 niños de 9 a 11 años con conductas agresivas, los cuales se evaluaron y diagnosticaron en el Departamento de Psicología perteneciente al Área de Salud del Policlínico “Dr. Tomás Romay”, en el período comprendido desde junio de 1998 hasta febrero de 1999. La muestra quedó constituida por 12 niñas y 18 niños. Se incluyeron solamente los comprendidos entre 9 y 11 años que seencontraban en la preadolescencia para que las características propias de la etapa de la adolescencia no influyeran en nuestro estudio. Se excluyeron los infantes cuya figura materna o paterna no residiera en la ciudad, puesto que no podría participar en la etapa de intervención. Para recopilar la información se aplicó una batería de pruebas psicológicas validadas anteriormente a los niños y...