tesis

TEMA: COMO MEJORAR LA DISCIPLINA POR PARTE DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA EN LA ESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA” DEL GRUPO DE 4to GRADO

DEFINICION DEL PROBLEMA:

COMO AFECTAN LASESTRATEGIAS DEL DOCENTE PARA ESTIMULAR LA DISCIPLINA EN LOS ALUMNOS DE PRIMARIA.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

A través de los tiempos la educación física ha tenido muchas modificaciones de acuerdo a susenfoques educativos, adaptándolos a las necesidades que la sociedad actual requiere. Es bien sabido que la educación física trata de formar un equilibrio de mente y cuerpo en el individuo, resaltando lascualidades que se manifiestan en cada alumno.
Hoy en día la educación física se maneja por competencias ya que las estrategias que el docente utiliza deben ir enfocadas al mejoramiento del procesoenseñanza aprendizaje trayendo consigo que el alumno se interés por aprender.
Este aprendizaje seria en bien común para maestro-alumno puesto que el maestro es el que transmite el conocimiento perotambién aprendería de sus experiencias a través de la interacción con el alumno; el cual el alumno será el receptor de este mismo conocimiento.
Señalo este punto porque en la escuela primaria“Emiliano Zapata” donde yo practico, se suscitaron una seria de problemáticas que son de mucha importancia tomar en cuenta puesto que el alumno no cumple con el uniforme que se le exige, no le pone interés a laclase, utiliza palabras altisonantes para ofender a sus demás compañeros trayendo consigo una conducta agresiva por parte del alumno.
Como profesor de Educación Física debemos tomar en cuenta queactualmente estamos viviendo en un mundo que la tecnología toma el papel principal en la sociedad y esto ha desviado demasiado la atención de los niños en sus estudios, los niños en primaria sabemosque son inquietos y muchas de las veces toman las cosas a juego y sobre todo en Educación física, ya que ellos piensan que esa clase es para salir a jugar o hacer lo que ellos desean o simplemente...