Tesis

Páginas: 11 (2530 palabras) Publicado: 20 de julio de 2012
TEORÍA DEL CEREBRO TOTAL DE HERRMANN
DEFINICIONES BÁSICAS DE CEREBRO:
* Centro nervioso importantísimo donde se asientan los pensamientos, sensaciones y emociones. Está situado en la parte superior del encéfalo y protegido por los huesos del cráneo. Cabeza, talento, buen juicio.
* Órgano rector de la inteligencia y la creatividad.
* Es la máquina de la mente y el que ordenaque se ejecuten las funciones del cuerpo.
TEORÍA DEL CEREBRO TOTAL
Herrmann (1989) afirma que el mejor uso del cerebro resulta de la integración de la teoría de la bihemisferidad y de la teoría del Cerebro triuno de Mc. Lean. Además las mitades izquierda y derecha representadas por los hemisferios, se tendrían las mitad superior (cerebral) e inferior (límbica), lo que da origen a cuatro partes ocuadrantes, todas ellas directa o indirectamente conectadas entre sí por el cuerpo calloso y otras comisuras.
El ha propuesto la teoría del cerebro total que se expresa en un modelo que integra la neocorteza (hemisferios derecho e izquierdo) con el sistema límbico. Concibe esta integración como una totalidad orgánica dividida en cuatro áreas o cuadrantes, a partir de cuyas interacciones sepuede lograr un estudio más amplio y completo de la operatividad del cerebro y sus implicaciones para la creatividad y el aprendizaje.
GRAFICO 1 Y 2

TEORÍA DE LA BIHEMISFERIDAD
El cerebro humano consta de dos hemisferios, unidos por el cuerpo calloso, que se hallan relacionadas con áreas muy diversas de actividad y funcionan de modo muy diferente, aunque complementario.
Nuestros cerebros sondobles, y cada mitad tiene su propia forma de conocimiento, su manera de percibir la realidad externa, incluso se puede decir que tienen su propia personalidad, siendo ambas mitades complementarias unas de las otras, pues se dice que tenemos dos mentes conectadas integradas por el cable de fibras nerviosas que une ambos hemisferios.
Para poder realizar cualquier tarea necesitamos usar los doshemisferios, especialmente si es una tarea complicada. Lo que se busca siempre es el equilibrio. El equilibrio se da como resultado de conciliar polaridades, y no mediante tratar de eliminar una de ellas.
Cada hemisferio cerebral tiene un estilo de procesamiento de la información que recibe.
“El hemisferio izquierdo analiza en el tiempo, mientras que el derecho sintetiza en el espacio”.
Ningúnhemisferio es más importante que el otro.
FUNCIONES DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES IZQUIERDO Y DERECHO
* El hemisferio derecho es dominante en los aspectos del intelecto, en funciones no verbales o espaciales, es el sintetizador, el de la estructura total y la imaginación; también este rige el lado izquierdo del cuerpo.
* El hemisferio izquierdo rige el lado derecho del cuerpo y seespecializa en funciones verbales y matemáticas, es el analizador, es lógico y secuencial.

Hemisferio Izquierdo | Hemisferio Derecho |
* Responde a instrucciones verbales. * Resuelve los problemas, enfrentando secuencialmente cada parte del problema. * Hace juicios objetivos. * Observa diferencias. * Prefiere la conversación y la escritura. * Prefiere todaelección múltiple. * Controla sentimientos. * Procesa paso a paso, dato a dato en forma lineal y causal. * El pensamiento sigue una lógica explicita que brinde la posibilidad de tener conciencia acerca de las operaciones. | * Responde a instrucciones no verbales. * Resuelve problemas con intuición, observando patrones y configuraciones. * Hace juicios subjetivos. * Observasimilitudes. * Prefiere imágenes y dibujos. * Prefiere preguntas sin respuesta. * Es libre de expresar sentimientos. * Procesa holísticamente muchos datos a la vez, en forma simultánea no lineal, ni causal. * El pensamiento es intuitivo, sigue una lógica implícita que marcha al margen de la conciencia. |

ESTIMULACIÓN DE LOS HEMISFERIOS:
* Nos cuesta leer el texto se debe a que nuestros...
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