TESIS

Páginas: 2 (479 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2014
CUESTIONARIO QUE AYUDARÁN A DETERMINAR LAS FORTALEZAS, DEBILIDADES, OPORTUNIDADES Y AMENAZAS DE LA ACADEMIA PRE UNIVERRSITARIA EXITUS.

¿Sus costos son reducidos respecto a la competencia?¿Tiene identificación su servicio (es distintivo)?
¿Tiene solvencia económica?
¿Sus costos al cambiar de proveedor son elevados?
¿Tiene patente su producto o servicio?
¿Se abastece sin problemas demateriales de trabajo
¿Recibe algún apoyo gubernamental?
¿Tiene procedimientos eficientes?
¿Tiene problemas con las aprobaciones del gobierno?
¿Contempla elevada competencia?
¿El producto oservicio tiene sustitutos competitivos?
¿Tiene calidad y es competitivo su servicio?
¿La calidad y precio de su proveedor es satisfactoria?
¿Qué academia considera su principal competencia?
¿Quéestrategias utiliza frente a sus competidores?
¿Cómo maneja la publicidad?
¿Considera que existe una demanda insatisfecha en el mercado?







Oportunidades
Las oportunidades sonaquellos factores, positivos, que se generan en el entorno y que, una vez identificados, pueden ser aprovechados.
Algunas de las preguntas que se pueden realizar y que contribuyen en el desarrollo son:
¿Aqué buenas oportunidades se enfrenta la empresa?
¿Existe una coyuntura en la economía del país?
¿Qué cambios de tecnología se están presentando en el mercado?
¿Qué cambios en la normatividad legaly/o política se están presentando?
¿Qué cambios en los patrones sociales y de estilos de vida se están presentando?
Amenazas
Las amenazas son situaciones negativas, externas al programa oproyecto, que pueden atentar contra éste, por lo que llegado al caso, puede ser necesario diseñar una estrategia adecuada para poder sortearlas.
Algunas de las preguntas que se pueden realizar y quecontribuyen en el desarrollo son:
¿A qué obstáculos se enfrenta la empresa?
¿Qué están haciendo los competidores?
¿Se tienen problemas de recursos de capital?
¿Puede alguna de las amenazas impedir...
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