tesis

CAPITULO I
EL PROBLEMA

Aula virtual para la cátedra de Fundamentos del Derecho en la Facultad de Ciencias Economicas y Sociales de la Universidad Dr. José Gregorio Hernández



Beneficiario
Estudiantes, docentes, Facultad de Ciencia Economicas y Sociales de la Universidad Dr. José Gregorio Hernández.

2 Descripción Situacional del o planteamiento del problema:
La creación deesta aula virtual se realizara con el fin de que en la cátedra de fundamento del derecho que se ve en el tercer trimestre en la universidad José Gregorio Hernández en las carreras de contaduría pública, administración y gerencia en recursos humanos por ser el tiempo tan corto el alumno no cuenta con suficientes bases y herramientas para el aprendizaje de la misma. Siendo esta un pilar fundamentalpara estas carreras. Es fácil notar que en cada aula el gran número de estudiantes impiden que estas clases sean bien entendidas, Con la creación de esta aula virtual los alumnos de la universidad Dr. José Gregorio Hernández y docentes puedan unir e intercambiar ideas, inquietudes y reforzar conocimientos.
En función de lo anterior expuesto, la intención del presente proyecto es contribuir allenar el vacio dejado hasta ahora con las propuestas existentes en la Universidad Dr. Jose Gregorio Hernandez, col el aporte del diseño de un aula virtual para los estudiantes de la escuela de Contaduria Publica de la Facultad de Ciencias Economicas y Sociales, que le permita a los profesores universitarios conocer y aplicar diferentes estrategias didácticas apoyadas en el uso de las herramientasy posibilidades facilitadas por la tecnologías de información y comunicación, co lo cual se espera disminuir el índice de deserción de los participantes, mejorar la calidad y pertinencia de los contenidos, dinamizar la participación del grupo, enriquecer el entorno de trabajo y en suma mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. A lo anterior, se puede sumar la posibilidad de ampliar el rango deacción del curso e insertarlo dentro de los planes de capacitación de otras instituciones de educación superior, debido al soporte en el cual será diseñado.

3 Justificación del Estudio:

Reconocer que la educación es lo primordial para el futuro de un país, la promoción del desarrollo del potencial humano, conjuntamente con el uso de la tecnología, la información y la comunicación dan pasoal fortalecimiento del aula virtual, que hoy en día trata de responder a la necesidad de mejorar la calidad de la educación, donde se requiere de docentes que se especialicen en manejos de aulas virtuales, es decir, docentes que sean eficaces y eficientes en busca de la excelencia en el proceso enseñanza aprendizaje, con innovaciones de plataformas tecnológicas en la informática y la comunicaciónen la educación superior acorde con las exigencias de los nuevos procesos educativos. Es evidente la necesidad que tienen docentes y educadores de impartir y adquirir conocimientos a travès del aula virtual, como complemento de la clase presencial, al poner al alcance de los educandos material que enriquecería con recursos publicados en internet. Tambièn se publican en este espacio programas,horarios e información, se promueve la comunicación fuera de los límites áulicos entre los alumnos y el docente, o para los alumnos entre si, les permite mantener las clases actualizadas con las últimas publicaciones de buena fuente, y especificamente en los casos de clases numerosas, como esta actualmente las instituciones de educación superior por la masificación estudiantil debido a la escasainfraestructura física de la universidad. Sin embargo el aula virtual permite que los alumnos logren comunicarse aún fuera del horario de clase sin tener que concurrir a horas de consultas, tambièn pueden compartir punto de vistas con compañeros de clases y llevar a cabo trabajos en grupo. Igualmente permite que los alumnos decidan si van a guardar las lecturas y contenidos de la clase en un disquette...