tesis

INTRODUCCION

La adolescencia es una etapa del ciclo vital en la que se producen importantes cambios físicos, psíquicos y sociales, representa un momento crítico para el desarrollo posterior, ya que muchas de las actitudes y conductas que se instauran durante estos años van acompañar a hombres y mujeres a lo largo de sus vidas. Hay que reconocer que los cambios físicos son bastantellamativos y van ha tener una gran repercusión sobre su comportamiento, en esta etapa se comienzan a segregar hormonas sexuales que serán las responsables de los cambios físicos que chicos y chicas experimentan al final de la niñez, los cuales serán los responsables de la intensificación del deseo sexual. (1).

La Organización Mundial de la Salud, define a la adolescencia desde el punto de vistacronológico, como el periodo comprendido entre los 10 y 19 años de edad pudiendo ser dividido en 3 etapas: adolescencia temprana, desde los 10 a los 13 años, adolescencia media, desde los 14 a los 17 años y adolescencia tardía, desde los 18 años a los 19 años.

Esta etapa implica el inicio de una intensa sexualidad, con múltiples aspectos y sentimientos que según su desarrollo influyen en todoel ámbito personal y social del adolescente. Teniendo en cuenta que se define como sexualidad a la necesidad humana expresada a través del cuerpo, elemento básico de la feminidad o masculinidad del auto imagen y de la autoconciencia de desarrollo personal. A la vez que el adolescente se encara con tan compleja sucesión de eventos concernientes a su evolución como ser humano, debe dirigir susexualidad aprendiendo el modo de adaptarse a los cambiantes sentimientos sexuales, escogiendo como participan en las diversas clases de actividad sexual y descubriendo la manera de identificar el amor. (2).

El joven en esta etapa esta lleno de curiosidad, quiere saber como se conducirá o hasta donde llega su capacidad, buscando información sexual en todas las fuentes posibles. (3).

Desde épocasmuy remotas, el deseo sexual entre sexos opuestos ha sido algo normal, púes fisiológicamente es una necesidad. No obstante era algo visto como inmoral, en el caso de las edades en que estamos realizando nuestro estudio, incluso, se hablan de varias culturas, en donde al ocurrir un hecho de esta índole y ser conocido, se tomaban represalias con los protagonistas , tanto de la familia, como de lasociedad.

Es bueno hacer referencia que en muchos países del mundo, las relaciones sexuales a pesar de la censura comenzaban desde edades muy tempranas, haciendo referencia, por ejemplo a la época medieval, de reyes y principados donde eran comprometidos desde prácticamente niños los individuos y por ende consumaban las relaciones sexuales, trayendo consigo, la no atención por parte de lasmadres de forma adecuada a los hijos y la utilización de niñeras o nanas, de igual forma había una alta incidencia de infecciones de transmisión sexual las que en ocasiones por desconocimiento y otras por ocultarlas dados los tabúes eran causas incluso de muerte en las personas.(4).

Actualmente muchos jóvenes tienen relaciones sexuales a muy temprana edad, lo cual es un intento para conseguirrelaciones sentimentales profundas, muchos se sienten presionados a iniciar su vida sexual por muchos factores: Familiares, amistades y sociedad.

Es evidente que una buena educación debe estar basada en una información correcta, sin embargo, en lo que la sexualidad se refiere no siempre ha sido fiel a este principio. Los prejuicios y la ignorancia por parte de los adultos han hecho que laformación sexual de los más jóvenes fuera tan diferente como la de ellos, cerrándose así una especie de círculo vicioso.

Todas las investigaciones realizadas han coincidido en demostrar que todos los niños tienen un gran interés por el sexo y si pueden lo experimentan, es por esto que las relaciones sexuales en adolescentes expresan muy pronto que no es un tema fácil, ya que existen numerosos...